
出版社: 天地
原售价: 24.80
折扣价: 12.40
折扣购买: 寄小读者(无障碍精读版)/快乐读书吧/爱阅读课程化丛书
ISBN: 9787545521535
冰心(1900-1999),原名谢婉瑩。诗人、作家、翻译家、儿童文学家。她崇尚“爱的哲学”,母爱、童真、自然是她创作的主旋律,代表作《繁星》《春水》《寄小读者》《小桔灯》等,影响了中国几代人。同时,她的译作《先知》《沙与沫》《吉檀迦利》等,也是公认的精品。
小朋友!当你寻见了世界上有一个人,认识你, 知道你,爱你,都千百倍的胜过你自己的时候,你怎 能不感激,不流泪,不死心塌地的爱她,而且死心塌 地的容她爱你? 有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸 问说,“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线 ,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说 :“不为什么——只因你是我的女儿!” 小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!“不为 什么”这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等 无回旋!她爱我,不是因为我是“冰心”,或是其他 人世间的一切虚伪的称呼和名字!她的爱是不附带任 何条件的,唯一的理由,就是我是她的女儿。总之, 她的爱,是屏除一切,拂拭一切,层层的麾开我前后 左右所蒙罩的,使我成为“今我”的原素,而直接的 来爱我的自身。 假使我走至幕后,将我二十年的历史和一切都更 变了,再走出到她面前,世界上都没有一个人认识我 ,只要我仍是她的女儿,她就仍用她坚强无尽的爱来 包围我。她爱我的肉体,她爱我的灵魂,她爱我前后 左右,过去,将来,现在的一切! 天上的辰星,骤雨般落在大海上,嗤嗤繁响。海 波如山一般的汹涌,一切楼屋都在地上旋转,天如同 一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走 兽躲到它的洞穴。万象纷乱中,只要我能寻到她,投 到她的怀里……天地一切都信她!她对于我的爱,不 因着万物毁灭而更变! 她的爱不但包围我,而且普遍的包围着一切爱我 的人,而且因着爱我,④她也爱了天下的儿女,她更 爱了天下的母亲。小朋友!告诉你一句小孩子以为是 极浅显,而大人们以为是极高深的话,“世界便是这 样的建造起来的!” 世界上没有两件事物,是完全相同的,同在你头 上的两根丝发,也不能一般长短。然而——请小朋友 们和我同声赞美!只有普天下的母亲的爱,或隐或显 ,或出或没,不论你用斗量,用尺量,或是用心灵的 度量衡来推测;我的母亲对于我,你的母亲对于你, 她的和他的母亲对于她和他;她们的爱是一般的长阔 高深,分毫都不差减。小朋友!我敢说,也敢信古往 今来,没有一个敢来驳我这句话。当我发觉了这神圣 的秘密的时候,我竟欢喜感动得伏案痛哭! 我的心潮,沸涌到最高度,我知道于我的病体是 不相宜的,而且我更知道我所写的都不出乎你们的智 慧范围之外——窗外正是下着紧一阵慢一阵的秋雨, 玫瑰花的香气,也正无声的赞美她们的“自然母亲” 的爱! 我现在不在母亲的身畔,一一但我知道她的爱没 有一刻离开我,她自己也如此说!——暂时无从再打 听关于我的幼年的消息;然而我会写信给我的母亲。 我说:“亲爱的母亲,请你将我所不知道的关于我的 事,随时记下寄来给我。我现在正是考古家一般的, 要从深知我的你口中,研究我神秘的自己。” 被上帝祝福的小朋友!你们正在母亲的怀里。— —小朋友!我教给你,你看完了这一封信,放下报纸 ,就快快跑去找你的母亲——若是她出去了,就去坐 在门槛上,静静的等她回来——不论在屋里或是院中 ,把她寻见了,你便上去攀住她,左右亲她的脸,你 说:“母亲!若是你有工夫,请你将我小时候的事情 ,说给我听!”等她坐下了,你便坐在她的膝上,倚 在她的胸前,你听得见她心脉和缓的跳动,你仰着脸 ,会有无数关于你的,你所不知道的美妙的故事,从 她口里天乐一般的唱将出来! 然后,——小朋友!我愿你告诉我,她对你所说 的都是什么事。 P44-P45 《寄小读者》共二十九篇,写于一九二三年至一九二六年间,是冰心写给小读者的通讯,其中有二十篇写于赴美留学期间,陆续刊登在当时的北京《晨报》副刊上。 在这些通讯中,冰心详细介绍了赴美途中的见闻和在美国的感受,除了优美的风景,还有深沉的思考和人情的温暖。离乡远游,冰心时时刻刻心系家人、思念母亲、牵念祖国,祖国的佳节和风俗也不时出现在她的回忆里。 《山中杂记——遥记小读者》则写于一九二四年。在文中冰心对山中所遇的可爱的人、动物和昆虫等表达了喜爱之情。 一九四二年至一九四四年,冰心写作了《再寄小读者》(一)四篇,畅谈友谊、怀念母亲、追问生命的意义。一九五八年至一九六〇年,她又继续创作了《再寄小读者》(二)二十篇。在这二十篇文章里,冰心回顾了祖国的巨大变化,激情澎湃地歌颂了新中国,歌颂了人民的力量,告诉孩子们要热爱生活,珍惜大好时光。 一九七八年,中国迎来了新时期,文学创作开始复苏。冰心此时继续为孩子们写作通讯──《三寄小读者》,共四篇,为我们展现了在新时代背景下鼓舞人心的社会新气象,赞扬了有理想、有道德的好少年,也批评了当时个别不良的社会现象。