回响（中国新闻传播大讲堂2020）

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北京大学 （新闻与传播学院） 一、教学概况 “中国新闻传播大讲堂”开展以来，北京大学新闻与 传播学院高度重视，将其作为加强课程思政工作，推进马克 思主义新闻观教育的重要契机，认真布置了具体学习任务。 2020年11月20日，学院在蒙民伟楼报告厅举办了“中国新 闻传播大讲堂”学习动员会。院长助理陈开和教授、团委书 记侯琳、团委常务副书记许慧娟出席会议。陈开和教授介绍 了“中国新闻传播大讲堂”的制作背景和主要内容，希望同 学们在学习中感悟伟大抗疫精神，坚定对我国发展道路的信 心，通过一线记者讲述的故事，感受我国新闻工作的核心理 念和工作机制，加深对马克思主义新闻观的理解与认同。随 后，与会师生共同观看了大讲堂第1、2集。三位学生代表 分别分享了观看感悟。李睿谈及了对“抗疫英雄”的认识； 罗鑫萍呼吁青年应将青春热血奉献给保卫和建设祖国的事业 ；郭金雅认为，每一个平凡岗位上的中国人都应做好本职工 作，为抗疫战斗筑牢坚实后盾。 在随后一个多月的时间里，北京大学新闻与传播学院 一共开展了9次“中国新闻传播大讲堂”观看视频及研讨活 动。同学们以小组为单位集中观看、讨论，共200多人参与 ，各小组形成累计四万多字的研讨报告。 二、特色亮点 （一）强化使命担当 通过视频学习，同学们感受到一线记者的家国情怀以 及身为记者的使命感、责任感。同学们在学习体会中谈道， 从一线记者的讲述中可以看到，他们都是带着对党的新闻工 作的高度忠诚和责任感、使命感奔赴武汉前线的。人民日报 、新华社、中央广播电视总台等中央主流媒体的新闻人有着 长期传承的工作信念和职业精神，地方媒体也在关键时刻发 挥各自长处，为党的新闻工作、为全国的抗疫斗争竭尽全力 。同学们表示，作为新闻学子，一定要向抗疫一线的前辈们 学习，不断提升政治水平和专业素养，练好开展新闻报道的 本领，为我国新闻事业贡献力量。 （二）提升专业技能 武汉前线记者精彩的现身说法让同学们更加深刻地认 识到，新闻工作需要具备出色的职业技能，这其中既包括宏 观层面的组织策划、分工合作，也包括具体的新闻采访能力 以及制作不同类型新闻作品的能力。在学习大讲堂视频的过 程中，同学们结合自身兴趣点，分析了记者们提到的相关作 品，表达了对其专业水平的由衷敬佩。2018 级本科生黄哲 楷说道：“最令我印象深刻的是年轻的摄影记者高兴贵，他 留住了武汉最前线医护人员的肖像，新闻理想、人文素养、 社会责任在他所拍摄的一张张‘掷地有声’的厚重照片间找 到了绝佳的支点。” （三）认识职业前景 当今时代，信息传播技术日新月异，人人都有麦克风 ，互联网上每天都有海量信息在传播。在这样的环境下，新 闻工作面临诸多挑战，甚至还有人质疑：我们是否还需要专 业的新闻工作者队伍？作为新闻学子，同学们都很关心也都