青春期孩子的正面管教

作者简介

马利琴，女，从事一线教育工作多年，现致力于家庭教育、儿童心理等方面的研究，对相关热点问题有着独特的认识和理解，在多种期刊杂志发表评论、随笔百余篇。出版的家庭教育图书《3岁入园期，陪孩子顺利走进幼儿园》《6岁入学期，陪孩子做好幼小衔接》等，深受家长的好评。

内容简介

　特点三：情绪的多变与感情的深化共同发生 　　青春期的孩子，一般都多愁善感、喜怒无常，父母不知道孩子发生了什么，只知道孩子的情绪变化莫测。这时期，孩子的情绪多变与感情深化是一起发生的，他们能产生和感受许多细腻复杂的感情。 　　困惑的父母一： 　　女儿从小就是个多愁善感的女孩，上高中后更容易情绪化了。她很喜欢读课外书，可是很容易受到故事情节的影响，总会哭得一塌糊涂；甚至在看电视剧的时候，遇到感人的镜头也会泪流满面。我不知道是她太过善良，还是太过多愁善感。 　　进入青春期后，孩子就会发现感情是一件复杂的东西，于是他们就会表现得敏感、细腻，情绪就会变得喜怒无常。比如，有的孩子看到路边枯萎的花草会感到难过，有的孩子读到伤心的故事会泪流……如此，在美好的青春时光里，孩子就容易多愁善感起来。 　　困惑的父母二： 　　前几天，因为一件小事情，儿子和我们大吵了一架，那架势好像彼此之间有什么深仇大恨似的。在孩子升入初中后，这种情况总会出现，我们也不知道究竟哪里惹到他了，他总会无缘无故地发脾气，不是嫌我们管得太多，就是怪我们对他管教得太严；不是怪我们对他的朋友不好，就是说我们不爱他了……按理说应该越长大越懂事才对，可是我家儿子怎么越长大越难养