市场营销策划(微课版第3版十二五职业教育国家规划教材修订版高职高专市场营销专业工学

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项目1营销策划基础 **营销策划人叶茂中说：随着**世界的交流、 开放，大家的思维方式会越来越同化。为什么竞争会进 入僵局？就因为你的思考方式和别人的一样。所以营销 的创新不是建立在前人的理论基础和自己的经验基础上 ，而是建立在想象力和创造力的基础上。这个时代是属 于创造力和想象力的时代。 …… 总之，做营销策划的秘诀就是建立在强大的渴望给 客户解决问题的责任心的基础上，用创造力和想象力去 解决问题。 (1) 了解营销策划的含义。 (2) 熟悉营销策划的基本流程及各环节的注意事项 。 (3) 熟悉营销策划书撰写的基本格式。 (4) 能运用基本认知理论认知评价营销策划方案。 运用基本认知理论认知并评价营销策划方案。 (1) 查阅资料信息，提炼策划书构成要素。 (2) 阅读案例，分析营销策划方案结构及撰写流程 。 (3) 撰写相关营销策划方案的评论稿。 【实施步骤】 (1) 将班级每5位或6位同学分成一组，每组确定1 人负责。 (2) 学生按任务书要求，在教师指导下完成任务要 求的内容。 (3) 各小组将任务完成成果以PPT的形式在班级进 行展示、交流、讨论，教师总结点评。【项目考核】 (1) 项目考核以小组为单位。 (2) 项目考核包含小组协作、态度、汇报表达等内 容。 (3) 以任务书中*后一个综合任务作为项目考核内 容。 (4) 项目考核形式如表11所示。表11项目1考 核评价评价指标评 价 标 准分值评估成绩/分所占比例 /%评价方式及内容① 主题评价准确5② 策划活动目的 表述准确10③ 对象、场所、时间明确5④ 内容具有创 新性和可行性15⑤ 策划方案结构合理、内容完整10⑥ 活动控制措施可行10⑦ 费用预算具体、合理5⑧ 效果 评估565汇报交流PPT制作版面专业性强、结构层次分明 10汇报思路清晰、语言表达流畅10回答问题思路清晰、 内容准确1030学习过程如出勤、参与态度等55小组综合 得分任务1.1营销策划基础认知 训练营 认识营销策划查阅资料信息，提炼策划书构成要素 ： 查阅资料与信息，提炼策划书构成要素，列出相关 数据分组交流。知识库 1.1.1营销策划的含义 “策划”一词在当今社会的各种场合与媒体中已被 广泛运用，但“策划”的本意是什么呢?