未来能力教养（如何帮助孩子赢在不确定的未来）

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这是真的吗？一个足球大小、乌龟形状的夜 灯就能有助于婴儿的睡眠， 而且减少婴儿对于 黑夜的恐惧？事实上，这可不是一盏普通的乌龟 夜灯！这盏灯将夜晚的星空投射在育婴室的天花 板上，婴儿们一边渴望着牛奶和奶嘴， 一边还 可以学着认出猎户座的腰带。在罗伯特和斯蒂芬 妮的宝宝聚会上，客人们纷纷对这盏夜灯发出了 赞叹声。 虽然罗伯特和斯蒂芬妮的女儿还有两个多月 才出生，但他们的各位身为老师、医生以及律师 的朋友已带来了各式各样的礼物，并声称这些礼 物能帮助他们的下一代成为马德琳·奥尔布赖特 或者希拉里·克林顿那样的人。在欣赏完乌龟夜 灯之后，斯蒂芬妮撕开了一个带有紫色条纹并系 着淡紫色蝴蝶结的袋子，她从袋子中拿出了一个 毛绒孔雀玩具，孔雀的每一片羽毛上都写有英语 、西班牙语和中文这三种语言的短语。这样，小 宝宝在学会说话前就能经常看到这三种文字。 这些所谓的益智玩具随处可见。玩具的包装 反映了广告商们想要向家长和社会推广的观念： “若盒子里没有 ABC 或者 123，我们的孩子注 定要失败。”他们声称，如果孩子在年幼时能够 掌握更多的常识，他们的大脑就会发育得更好， 而更好的大脑能帮助人们拥有更高收入的工作和 更多可自由支配的财富。例如“聪明宝宝”的广 告就声称他们能为左脑和右脑提供不同的 DVD 来让宝宝学习。然而事实上，神经科学家早已指 出：不要说一个大脑尚未发育完全的婴儿，就是 一个成人也不能简单粗暴地被贴上左脑型或者右 脑型的标签。另外，像“让你的宝宝学会阅读” 这样的产品也创造出了数百万美元的收入。我们 这些研究幼儿语言及读写的人在看到这类广告时 可能会进行反驳：“别再胡扯了，你的孩子根本 不可能从中学会怎么阅读！”与之相反，一些长 久以来颇受人们钟爱的经典的毛绒玩具，如玛格 丽·威廉斯的童书《绒毛兔》里的兔子或者电影 《玩具总动员》里的“胡迪”，都已被放在了后 面的货架上无人问津。如今，家长们并不想买“ 机灵鬼”或者“培乐多彩泥”这样的玩具，他们 认为这些玩具并没有教育价值。事实上，作为父 母，我们往往忘记了，孩子们在捏制橡皮泥塑像 和搭建铁路模型的同时，也在进行空间感的学习 。在儿时玩城堡玩具的时候，我们会遇到门垛 口和穿过护城河的盔甲骑士，在此过程中，我们 很自然地进行了语言、词汇的学习，并学会了讲 故事，但这一学习过程被作为家长的我们忽视了 。我们时刻都在想着优化孩子的学习潜能。是啊 ，谁不想找到一个快速简单的学习方法，为自己 的孩子铺就一条通往世界名校的康庄大道？ 然而问题是，学习和掌握大量的常识并不能