洞

作者简介

松冈达英1944年出生于日本新潟县长冈市，从小喜爱昆虫，自诩为“昆虫少年”，经常不分早晚地观察和收集昆虫。26岁时出版了第一本以自然为主题的绘本，并开始到世界各地观察昆虫，收集创作素材，此后，便将全部精力投入到观察昆虫和创作绘本中。几十年来，创作了大量自然科学绘本，广受好评。《精彩的世界之自然界》获日本厚生劳动省儿童福祉文化奖，《原始森林》获日本厚生劳动省儿童福祉文化奖及科学读物奖，《热带探险图鉴》获日本绘本奖。低幼绘本《蹦！》已在包括中国在内的多个国家出版，深受小读者的喜爱。已在中国出版的作品还有低幼绘本《哇！》《洞》《谁的声音？》《做朋友吧》和科学绘本《鼹鼠博士的地震探险》《和雨蛙爸爸一起去采集昆虫初体验》《雨蛙老师的趣味自然课》等。

内容简介

0~3岁通常被认为是宝宝的手的敏感期，这个阶段的宝宝热衷于用手来探索周围的环境，进而感知世界。手是宝宝认识事物的重要器官，更是精细动作发展，进而培养直觉和思维的重要工具。挖孔的设计，一方面能够引起小宝宝的好奇心，吸引注意力，引起探索欲，另一方面也能够让宝宝用手去探索，促进手部精细动作的发展，对宝宝的智力发育有很大的促进作用，有利于宝宝更加深入地探索物品的大小、形状以及特征，还利于宝宝指尖细小肌肉的协调，促进神经系统的发育。 《洞》绘制了许多动物的居住环境和生活习性，动物之间的前后衔接流畅。通过一个又一个的洞，先展现动物的局部细节，再利用翻页展现动物的全貌、生活环境和习性：蚂蚁以其他昆虫为食，鼹鼠宝宝出生时身上没有毛，鼯鼠是夜行性动物，等等。精美的绘画，满满的细节，搭配丰富的知识点，让《洞》成为适合与小宝宝亲子共读的优秀自然科普绘本，引发宝宝对自然的兴趣和好奇心，让亲子共度时输入的内容转化为现实生活中的探索欲，进而潜移默化地让小朋友们认识到动物是人类的朋友，要保护它们的生存环境。