六顶思考帽(如何简单而高效地思考)

作者简介

爱德华·德博诺博士（Dr.Edward de Bono），英籍马耳他人，哲学、医学、心理学博士，剑桥大学思维基金会主席。 他被誉为20世纪人类思维方式革命性变革的缔造者，欧洲创新协会将他列为历史上对人类贡献大的250人之一，德·博诺这个名字已经成为创造力和新思维的象征。他发明的“水平思考”(Lateralthinking)一词被收入专业的《牛津英语大词典》。 德博诺博士已出版的著作有62种，其代表作《水平思考法》和《六顶思考帽》被译成37种语言，行销54个国家。他的“水平思考法”、“六顶思考帽”已经成为一种全新的“激发组织成员智力潜能的思维管理工具”。在全世界50多个国家的政界、企业界和教育界得到了广泛的推广和肯定。

内容简介

01引言 在广袤的非洲草原上，一只正在吃草的羚羊听到 草丛中有响动。它头脑中有关危险的全部神经元簇立 即被激活，只要狮子从草丛中探出头，羚羊便能立即 认出它来，如此才能及时逃走。这样的敏感是大脑如 何工作及其为何如此高效的关键所在。 同时在不同的方向上保持敏感是不可能的，就像 我们不可能设计一条同时最适合长打与轻击的高尔夫 球杆。这正是“六顶思考帽”方法如此不可或缺的原 因。这种方法让大脑得以在不同的时间、在不同的方 向上获得并保持最大的敏感度。要同时在不同的方向 上保持最大的敏感度简直是不可能的。 辩论与平行思考 西方思维的基本逻辑是2 300 年前由希腊的“三 巨擘”基于辩论而设计的。 苏格拉底高度重视辩证法和辩论。在他80%（由 柏拉图记录下来）的谈话中根本没有什么建设性的结 论。苏格拉底认为自己的作用只是指出“谬误”。他 希望通过指出错误的用法，来阐明如何正确地使用公 正和爱等概念。柏拉图认为，“终极”真理隐藏于表 象之下。他的著名类比是：一个被锁在洞穴之中的人 只能看到洞内的后壁。洞口有一堆火。有人入洞后， 他的影子被投射到洞穴的后壁上，那就是被锁在洞中 之人所能看到的一切。柏拉图用这个类比指出，我们 终其一生，所能看到的只是真理的“影子”而已。 亚里士多德归类了容斥逻辑。我们总是根据过去 的经验整理归纳出一个个“框架”，包括定义、类别 或原理等等。遭遇某些情形时，我们会判断它属于哪 个框架。有些情形可以归入，有些则不能。不可能出 现似是而非的情形——一定是非此即彼。 因此，西方思维关注“是什么”，其结论是经过 分析、判断和辩论而得出的。 这个体系精巧而实用。但世上还有另一种全然不 同的思考方式，它关注“能够怎样”，关乎建设性思 考、创造性思考和“设计前行之路”。 1998 年，我受邀在致力于联邦未来的澳大利亚 制宪会议上做开幕演讲。我讲了下面这个故事。 从前，有个人把自己的车涂成了一半白色、一半 黑色。朋友问他为何行此怪异之事。他答道：“这多 好玩啊，我一出车祸，就可以在法庭上听那些目击证 人自相矛盾地做证了。” 会议结束时， 主席安东尼· 梅森爵士（Sir Anthony Mason）跟我说，他打算借用这个故事，因 为辩论双方都没有错，只是观察事物的角度不同，这 种情况经常发生。 世界上的很多文化，甚或绝大多数文化，都认为 辩论是挑衅找茬、针锋相对而缺乏建设性。这正是为 什么如此众多的文化都愿意采纳“六顶思考帽”方法 中的平行思考理论。 日新月异的世界 基于辩论的思考体系自是卓越，就像一辆车的左 前轮表现出色一样。这完全无可厚非，但远远不够。 一名医生接诊了一个出疹子的孩子。医生立即想 到了那些可能的“框架”：是晒伤？食物过敏？还是 麻疹？医生随后检查了他的体征和症状，做出了判断 。如果医生判断当前状况可以套入“麻疹”这个框架 ，麻疹的治疗方案就写在那个“框架”的边上，医生 也就知道具体该做些什么。这是传统思考方法最理想 的状态。 我们根据以往的经验建立了各种标准情境，并据 此判断新出现的情境该归入哪一个“标准情境框架” 中。一旦做出判断，行动步骤就不言而喻了。这样的 体系在稳定的世界相当奏效。在稳定的世界里，以往 的标准情境同样适用于现在。但在一个日新月异的世 界，标准情境可能就不再适用了。 我们需要设计前行之路，而不只是判断未来该走 哪条路。我们需要思考“能够怎样”，而不仅仅关注 “是什么”。 但西方思维（或任何其他思维方式）的基本传统 尚未给出建设性思考的简单模型。这恰恰是“六顶思 考帽”方法（平行思考）所关心的内容。 何为平行思考？ 有一幢宽敞美丽的乡间别墅。房前站着一个人， 房后也站着一个人，还有两个人分别站在房子的两侧 。这四个人看到的同一所房子都不一样。四个人（通 过对讲机）展开辩论，人人都觉得自己看到的才是这 幢房子的真实外观。 应用平行思考法，他们就会一起绕过房子看到正 面，再一起走到房子的一侧，接下来是房子的后面， 最后来到另一侧。这样一来，在每一个时刻，每个人 都从相同的视角进行了平行观察。 这几乎与辩论完全相反，在那种对抗性的冲突思 考中，参与的每一方都预先采纳了完全相反的立场。 由于每一个人最终都会看到这栋建筑的四面，也就对 主体进行了充分的探索。平行思考意味着在任何时刻 ，每个人都会从相同的方向观察事物。 但平行思考的优点还不止这些。在传统思考中， 如果两个人意见不一致，就会发生辩论，每个人都会 力图证明另一方是错误的。而在平行思考中，无论双 方意见如何对立，最终都会趋于平行。如果以后必须 要在不同的立场之间做出选择，不妨在那个时间点尝 试做出抉择。如果无法决定，那么就必须在设计时考 虑这两种可能。 无论何时，重点都在于设计一条前行之路。P1-5