产业工人队伍建设改革第二批试点案例汇编

作者简介

推进产业工人队伍建设改革协调小组：推进产业工人队伍建设改革协调小组是在中央全面深化改革委员会办公室的指导下，由全国总工会牵头成立的以推进全国各地及各级工会产业工人队伍建设改革工作为主要任务的领导机构，其主要职责是制定改革方案、出台改革举措，坚持问题导向、突出工作重点，加强督促检查、推进改革落地。

内容简介

加大产教融合力度　助推职工技能登高 中国（上海）自由贸易试验区临港新片区 编者按：中国（上海）自由贸易试验区临港新片区 紧紧围绕提升企业职工技能水平、打造创新活力迸发的 海内外人才高地的实际需求，聚焦临港新片区重点产业 、战略新兴产业和紧缺职业（工种），按照“一十百千 万”目标：即新建1所产业大学，搭建10个产业实训基 地，选树100名“临港工匠”，培养1000名“临港学徒 ”，助推1万名一线职工技能等级提升，储备1万名重点 产业高技能人才，厚植高技能人才梯队，以人才高质量 发展推动临港新片区高质量发展。 为深入贯彻落实习近平总书记在上海考察时对中国 （上海）自由贸易试验区临港新片区（以下简称“临港 新片区”）作出的指示精神，结合上海市委、市政府关 于在产业工人集聚区开展产业工人队伍建设改革综合试 点的工作要求，临港新片区紧紧围绕提升企业职工技能 水平、打造创新活力迸发的海内外人才高地的实际需求 ，聚焦临港新片区重点产业、战略新兴产业和紧缺职业 （工种），于2020年6月推出《中国（上海）自由贸易 试验区临港新片区职工技能登高计划实施方案》，力争 在3年时间内达到“一十百千万”目标：即新建 1 所产 业大学，搭建 10 个产业实训基地，选树100名“临港 工匠”，培养1000名“临港学徒”，助推1万名一线职 工技能等级提升，储备1万名重点产业高技能人才，努 力以人才高质量发展推动临港新片区高质量发展。 一、成立上海临港产业大学，构建新型产教融合教 育体系 上海临港产业大学（以下简称“产业大学”）于 2020年12月成立，在运作方式上，区别于传统大学，采 用“虚拟校区、实体运营、产教融合、创新引领”的模 式，依托临港集团职业教育与企业大学平台，借助业内 龙头企业人才培养体系，整合临港地区五大高校学历教 育与社会服务能力的资源，建立从在校大学生联合培养 、在岗技术人员继续教育到社会求职人员岗前培训的新 型产教融合教育体系。目前产业大学建立了以二级学院 为主体的三类运营平台：第一类以高技能人才培养基地 为依托，成立了智能制造、智能物流、先进光学三家二 级学院；第二类由产业大学牵头，成立了生物医药、人 工智能两家二级学院；第三类以高校提供场地、企业资 助设备的方式共建实训基地，成立了集成电路二级学院 。在教学内容上，创建“互联网 +”职业培训课程体系 ，开发、完善与临港新片区重点产业、特色产业、新兴 产业相关的具有国际水平的专业教学标准，引进国内外 知名培训机构、培训课程等优质培训资源，进一步创新 教学内容和方式。在培养模式上，实行企业为主体、院 校为基础、学校教育与企业培养相联系、政府推动与社 会支持相结合的模式，打造产业创新源头“最先一公里 ”与产业化“最后一公里”的对接平台。在学历认证上 ，学员完成产业大学的相关课程后，可以获得相关院校 颁发的学历证书、课程结业证书或知名培训机构颁发的