与孩子共同成长(家庭教育常见问题例析)

与孩子共同成长(家庭教育常见问题例析)
作者: 编者:赵毅迈|
出版社: 陕西师大
原售价: 58.00
折扣价: 37.12
折扣购买: 与孩子共同成长(家庭教育常见问题例析)
ISBN: 9787569520774

作者简介

内容简介

家长困惑 我家孩子现在上大班, 明年就要上一年级了,我给 她报了一些补习班,但是学 习效果很一般。其实我也知 道这个年龄的孩子应该以玩 为主,基本上不太问她在学 校学了什么东西。我也觉得 没太必要让孩子天天学这个 学那个,下学期也不想给她 报学校的课外培训班了。 星期日与几位家长聊起 孩子参加培训班的事,有个 家长说孩子上学之前一定要 学拼音、写字等,要不然到 学校跟不上,特别是公立幼 儿园,她自己的孩子现在就 跟不上;其他的几个家长也 说孩子上一年级很吃力,拼 音一个月就全部学完了,孩 子没法消化;还有一个家长 说老师经常跟他说孩子跟不 上;有的说因为孩子跟不上 经常挨训,现在对学习很反 感。按说上一年级的孩子有 的上过学前班,有的上过培 训班,要是真一起进小学差 距是有的,但是有那些家长 说的那么大吗? 我现在也不知道怎么办 了,请各位有经验的帮帮忙 ,孩子这培训班该不该上? 数据调查 经分别对全校100名学生 、100名家长进行问卷调查 ,调查结果显示:96%的小 学生上过课外培训班。在 100名在校学生中,96%的 学生表示,周末时间被培训 班占得满满的,另有32%的 学生表示周一和周五放学后 的时间也在课外培训班度过 的。其中,在“你参加了几 个培训班”的调查中,3至4 个培训班占比最高,有40% 的学生,甚至有22%的学生 参加了5个以上的培训班。 在具体的科目上,小学生们 选择课外培训班最多的科目 是传统意义上的主科,86%