帮助比利——懂得孩子才能赢得孩子

作者简介

内容简介

第一章 孩子是自己的“ 专家” “If the only tool you have is a hammer, you tend to see every problem as anail.” “如果你所拥有的唯一工 具是锤子，那么所有的问题 在你看来都是一颗钉子。” ——亚伯拉罕·马斯洛 （Abraham Maslow） 译者：本章原文章题直 译为“询问专家”，结合本章 节的内容，将章题翻译为“ 孩子是自己的‘专家’”。 当孩子从学校退学时， 我们自然认为是孩子的行为 存在严重问题。然而，本书 想表达的是，我们看待孩子 行为的视角存在着严重问题 。那些举止挑衅的、学习困 难的，甚至是行为极端的孩 子，在我们的教育之下并没 有发生良好的改变，他们在 学校中的表现依旧不尽如人 意。问题出在哪里呢？问题 就出在我们的教育方式上， 是我们的教育方式带来了这 种失败。正如上述内容所言 ，因为我们使用的工具是唯 一的——锤子，那么就会倾 向于把所有问题都看成钉子 ，这种思维模式才是我们需 要改变的。 当意识到我们的工具箱 中只有锤子的时候，我们要 做的并不是把孩子出现的问 题看成钉子，而是要在我们 的工具箱中添加工具。我们 需要做的是拓展我们看待孩 子的视角，尽力去理解他们 行为之后所隐藏的需求。我 们要有意识地重新审视发生 的情况和问题，并且愿意尝 试陌生的新工具。这些都是 具有挑战性的事情，因为这 些工具所代表的观点和做法 在很多情况下甚至是与传统 教育方式完全对立的。 现在，我们生活的世界