赢在中学

赢在中学
作者: 贾容韬|责编:郑建华//李雯
出版社: 作家
原售价: 42.00
折扣价: 28.60
折扣购买: 赢在中学
ISBN: 9787521222012

作者简介

贾容韬 高级心理咨询师 全国实力派家庭教育专家 全国资深戒除网瘾专家 全国未成年人思想道德建设先进工作者 2012中国家庭教育十佳公益人物

内容简介

第一节?“问题”中学生的问题 孩子到了中学阶段,往往会变得跟以前不太一样, 给人一种换了个人的感觉。同时,他们也会出现新的行 为问题。如果说在小学阶段,孩子们较多出现注意力不 集中、做事拖拉、时间观念不强等问题,那么中学阶段 则主要集中在被人际关系困扰、沉迷网络游戏不能自拔 、遇到情感问题等方面。 那么,为什么到了中学阶段会遇到这些问题?背后 有着怎样的原因呢? 不会处理人际关系 自二十世纪八十年代起,国家开始实行计划生育政 策。受之影响,那时候大多数家庭都是独生子女。家里 只有一个孩子,父母、长辈往往把孩子照顾得无微不至 。就像很多人听到过的,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕 化了。溺爱的结果是,一个个孩子养成了唯我独尊的处 事习惯,不会换位思考,个性特别强。由于缺少共情能 力,无形中使得自身的人际关系较差。 人际关系对一个人的发展十分重要,人生的诸多问 题说穿了都是关系问题。人这一生几乎都在经营关系, 如亲子关系、师生关系、同学关系、和陌生人的关系, 以及和自己的关系。这种关系不是世俗意义上的功利关 系,而是一种联系或联结。有人说,教育学首先是关系 学,就是这个道理。关系好了,一切才会好。实践证明 ,人际关系影响一个人尤其是未成年人的求知水平,决 定了其生活质量和未来发展。可以说,很多孩子特别是 中学生,在成长过程中出现偏差,多是不会处理人际关 系或者人际关系不佳所造成的。 我曾接待过一个叫沛然(化名)的孩子,她是家里 的独生女。上高中后,不善言谈的她和同学相处不够融 洽,因为她对别人总是存有戒心,别人也不愿和她交往 。她觉得是同学做得不对,不理解她,故而天天板着个 脸,心里挑别人的毛病。例如,她认为汪同学说话没过 大脑,和汪同学说话就是对牛弹琴,错不在自己;刘同 学家里送来那么多小食品,却很少分给大家品尝,太小 气太没人情味了。开学一个学期了,沛然没有交上一个 朋友,她情绪始终很低落,在学校变得很不快乐。 生活也好,学习也好,都是在内心舒畅的状态下才 能完成得更好。沛然看这个不顺眼,和那个谈不来,内 心天天处于压抑状态。一个学期下来,她的学习成绩很 糟糕。老师找她谈话,父母向她施加压力,她的心理防 线终于垮了,于是开始上课犯困,晚上失眠,作业完成 质量也大打折扣。妈妈领她到医院检查,医生说她患上 了焦虑症,从此不得不辍学在家。父母多次动员她返校 上学,但她把上学看作上刀山下火海一样。 说到底,人际关系成了她无法跨越的障碍。父母对 她的前途忧心忡忡。父母并不知道,孩子不良的人际关 系其实也和他们对孩子的问题处理不当有关。父母的人 际关系、处世态度、人生格局、思维模式都会对孩子产 生深远的影响。处理方式不科学,只会让孩子的问题越 来越严重。