写给孩子的中国古代科技简史——印刷

作者简介

高峰，毕业于清华大学科技史暨古文献研究所，获历史学硕士学位。现任中国科学院自然科学史研究所李俨图书馆副研究馆员。研究方向为古典文献学、科技典籍研究、印刷史。校注出版《算学启蒙》《勿庵历算书目》《算海说详》等古代算学典籍，参与《中华大典·数学典》、北大秦简《算书》校释等工作。出版科普著作《中国古代重大科技创新·活字印刷术》，撰写《中国大百科全书（第三版）》词条“武英殿聚珍版程式”、《中国古代重要科技发明创造（修订版）》词条“雕版印刷术”等。 徐洪杰，2009年毕业于牡丹江师范学院汉语言文学专业，获文学学士学位。2012年毕业于河南师范大学中国现当代文学专业，获文学硕士学位，研究方向为民俗文学。

内容简介

科学技术史不但是人类文明史的重要组成部分，而且是科学普及绝好的素材和视角。科学技术的历程很大程度上反映了人类文明进步的历史，同时重大的科学发现和技术发明，改变了人类对宇宙、自然和自身的认识，改变了人类的生产生活方式。科学普及与科技创新是实现创新发展的两翼，已成为社会共识。科学普及的成效，直接决定了公众科学素质水平的高低。公众科学素质的提升，一方面依靠学校的科学教育，一方面可以通过阅读优秀的科学普及读物得以实现。《写给孩子的中国古代科技简史》便是一套以古代科技内容为载体的提升少儿科学素质的科普读物。