68所名校小学生考场满分作文大全 68所名校中学生优秀分类作文精选 一线优秀教师点拨

作者简介

季小兵，男，1971年9月1日出生，南京师范大学汉语言文学本科学历。“波波乌教育图书”品牌策划、创始人，全国中小学作文教辅优秀出版人，20年以上从业经验，教育辅导类图书资深策划人。先后出版“波波乌教育图书”五百多册，其中多为畅销书。图书内容贴近实战，立足培养、提高学生实际应用能力，深受广大教师和学生的好评。

内容简介

怎么办 一考生 中午，开饭了，同学们蜂拥着跑去食堂，而食堂里的人也越来越多。幸好有两个窗口同时卖饭，好不容易轮到了我。我双手接过饭盒，真是很烫很烫。 捧着烫手的饭盒刚一转身，我便和旁边捧着饭盒离开队伍的小琴撞了个满怀。饭一下子都打翻了，菜汤洒在了地上，连小琴的白衬衫也沾上了浓浓的菜汁。这可怎么办呢？ 我吓坏了，一下如热锅上的蚂蚁，不知道怎么办才好。只听小琴急着说：“这可是我的新衣服啊！”她这么一说，整个食堂都炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论着。我提议去洗洗衣服，小琴同意了，可怎么冲也冲不掉。唉，第一个方法失败了。我们又左思右想怎么办，我去拿了两碗饭，小琴奇怪地问：“难道你想把我衣服染成彩色吗？”我说用饭粒吸掉上面的菜汁。小琴半信半疑地同意了我的办法。我拿出两粒饭粘在小琴的衣服上使劲儿地搓，和小琴一起跑到水池旁，打开水龙头，把小琴的衣服冲了冲，沾上汁水的印子好像越来越淡了，小琴手舞足蹈地为我加油，嘴里还不住地嘀咕着一定要成功啊！在小琴的鼓舞和自己的努力下，我终于把印子完全擦除了！小琴开心极了，竖起大拇指连声说道：“你真棒！”看到她的样子我舒心地笑了，心里嘀咕着：我不用内疚了。 小琴，对不起。以后我一定会更加注意，不再犯类似的错误了。 满分赏析： 在这篇记叙文中，小作者着重讲述了他努力帮小琴去除衣服上的污渍的故事，为我们讲述了小作者依靠各种手段解决问题的过程，并且为我们展现了一个知错就改、勇于承担后果、努力改正错误的主人公形象。本文语言叙述流畅，故事情节完整。小读者们也可以多多借鉴文中的语言。不过在心得体会上的描写有些单薄，小读者们可以更加注重这一方面。 怎么办 一考生 中午，开饭了，食堂里的人越来越多。幸好有两个窗口同时卖饭，好不容易轮到了我。我双手接过饭盒，很烫很烫。刚一转身，正和旁边捧着饭盒离开队伍的小琴撞了个满怀。饭都打翻了，小琴的白衬衫上也沾上了浓浓的菜汁。 “啊！好讨厌啊！你怎么这么不小心？”小琴两手叉腰生气地说。 “对不起，我不是故意的。”我连忙道歉，“我下次一定多加注意！” “这时候说对不起有什么用？我的衬衫已经被你弄脏了，你要帮我洗干净，否则我一辈子不会原谅你！”我一下子愣住了，什么？让我洗衣服？我在家里可没有干过这种活！别说洗衣服了，就连盛饭也是妈妈帮我盛的。我实在压抑不住心中的怒火，吼道：“你凭什么让我洗衣服，而且我的饭也被你弄翻了呀，我不会帮你洗的！”这一吼惊动了所有人，我显得有些尴尬，心想：好丢脸啊！这时，一位正在卖饭的阿姨听到我的吼声，走了过来，问道：“怎么了？你们为什么要吵架呀？” “她弄脏了我的衣服！” “她把我的饭弄翻了！”我们互相指责对方。 “就为这点儿小事，你们就影响了大家吃饭？”阿姨轻轻地说着我们的不是，“遇到这种事，你们应该互相谦让！”我们羞愧地低下了头。我拉起小琴的手，惭愧地说道：“对不起，是我错了，我不应该弄脏你的衣服，还不承认错误。” “我也弄翻了你的饭盒。”我们握手言和。看着我们友好的样子，阿姨欣慰地笑了。 满分赏析： 这篇记叙文中，小作者讲述了他和小琴从争执到阿姨出面令两人和好的过程。语言清晰流畅，故事叙述生动自然。通过本文中“我”和小琴被阿姨批评教育的过程，小作者表现出了自己对这类争执的看法，能够让我们体会到两人在和好的过程中，学会了相互体谅。相信你读完此文，一定会想起自己和同学之前有过的争执吧，你学到了什么呢？快快写下来吧。 怎么办 一考生 又到中午开饭的时间了，食堂里的人越来越多。幸好有两个窗口同时卖饭，这才好不容易轮到我。我双手接过装满了菜的饭盒，虽然很烫很烫，但我还是特别期待这顿美餐。 可没想到刚一转身，便和旁边捧着饭盒离开队伍的小琴撞了个满怀。结果，饭盒“当”的一声掉在了地上，里面的饭菜全被打翻了，而小琴的白衬衫上也沾上了浓浓的菜汁。 还没等我开口，小琴就随手抄起一盆汤往我身上倒。我惊呆了，一旁的黄老师拉住小琴，严肃地说：“莹莹是不小心碰到你的，你怎么能这样！” “是啊，真不像话！” 同学们纷纷议论起来。 “小琴，你也太不讲道理了！” “莹莹，告诉你妈去，让你妈好好骂她一顿……” “告诉就告诉，你妈是老师就了不起了？” 小琴满不在乎地说完，头也不回地坐到位子上。 听着同学们的议论，再看看衣服上浓浓的菜汁，我拼命忍住眼泪，跑出了食堂，冲进了厕所。我对着厕所的镜子，小心地擦拭着衣服。“幸亏，我今天没穿那件新校服，要不……”想到这，我突然记起小琴身上的新校服，我怎么这么不小心，难怪小琴那么生气，想到这，我忙跑进教室。 一进教室，我就看见小琴正用湿手帕擦着那件白衬衫。衬衫上黄黄的菜汁显得格外刺眼。我赶紧从橱柜里拿出今天新买的白校服，走到小琴面前诚恳地说： “对不起，都怪我不好，把你的新校服弄脏了。我妈妈那儿有安利去污剂，你赶快换上，我让妈妈帮你洗一洗，否则就洗不干净了。”小琴惊讶地看着我，面红耳赤地说：“说对不起的应该是我……”“别说了。”我笑着打断她，“反正我这件也小了。”我边说边拉着小琴的手朝厕所走去…… 满分赏析： 这篇续写文章立意仍是描写友谊与互助的主题，但写法独特，采取了先抑后扬的写法，“小琴向自己泼汤”是一个戏剧性的转折，“自己如何原谅了小琴”“小琴也原谅了自己”亦是戏剧性的转折。脱离了一般的“小琴直接原谅了我”的平铺直叙。难得的是小作者把这些心理转变描写得自然、真实。 编辑推荐 1.名师指导 满分解密 本书精选全国68所小学名校学生考场满分作文，特邀68所小学名校教师，紧密围绕小学阶段81道典型考题进行讲解，涵盖所有命题形式，纲目细，容量大，思路清，选文优，示范写作，提炼技巧，为学生揭示满分作文背后的秘密。 2.考题丰富 类型全面 全书共25印张，400页，60万字，分为个性自我、身边的人、成长体验、难忘经历、我爱我家、生活速写、心灵之旅、校园故事、奇思妙想、情感感悟、美德修养、人与自然和读观后感13个大类，大类下再细分为80多道考题，全面包括小学生考场作文所有题材。 3.紧扣考点 最佳示范 全书分为“最新小学生考场满分作文最佳示范”和“最新小学生考场满分作文分类全编”上下两编，上编罗列10大“最佳示范”旨在向学生揭示考场作文最佳得分要点；下编在各道考题下均设置“文题解码”栏目，教学生如何进行审题、立意，“发散思维”栏目为学生提供多种写作角度。