世界神话传说（全书导读版图文版）/小学语文教材课程化阅读系列

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内容简介

很久以前，大地上长满 了各种花草和树木。鱼儿 在水里自由地游来游去， 鸟儿在空中欢快地歌唱， 动物们在草地和树林里愉 快地生活，到处都呈现出 一派朝气蓬勃的景象。可 是，奥林匹斯山上的天神 们总觉得还缺少点什么。 天神普罗米修斯想创造 一种像神一样拥有自我思 考能力和创造力的生物， 让这个世界焕发出更多的 生机和活力。 于是，他根据神的模样 ，用泥土捏出了一个个小 人儿，他们在外形和高矮 上各不相同。这时，普罗 米修斯想到，这些小人可 以有不同的性别，于是他 又捏了不同性别的小人。 普罗米修斯是一个集智 慧和慈爱于一身的神。他 选择性地提取了各种动物 的显著特性，如狮子的勇 猛、狗的忠诚和聪明、马 的勤劳、鹰的敏锐、熊的 强壮、鸽子的温驯、狐狸 的狡猾、兔子的胆怯和狼 的贪婪，然后给不同的人 注入了这些动物不同的性 格。这样，这些小人就拥 有了独一无二的性格特征 。他又从动物的灵魂中摄 取善与恶两种品质，封进 泥人的胸膛，使泥人有了 生命。 但普罗米修斯发现，这 些小人没有自己的思想， 仅仅是些可以移动的生灵 ，他陷入了沉思：怎样才 能让他们和神一样，既各 不相同，又拥有自己的思 想和智慧呢？ 智慧女神雅典娜是普罗 米修斯的好朋友，于是普 罗米修斯请雅典娜为这些 小人注入充满智慧和理智 的神的气息。雅典娜向这 些小人吹了一口气，他们 的眼睛立刻就充满了光彩 。就这样，人类诞生了。 这个时候，人类还不会 思考，不明白什么是智慧 ，更不懂得如何运用智慧 。他们一会儿看着天上的 白云，一会儿看着夜空中 的繁星，或者看着树林里 的树、游在水里的鱼和飞 在天空的鸟。他们从地上 抓草来充饥，扯树上的树 叶来填饱肚子，喝水坑里 的水来止渴，树下或山洞 是他们休息的地方。他们 就这样生活，日复一日， 年复一年，不明白太阳东 升西落、潮涨潮退的原因 ，不懂得斗转星移、四季 更替的道理。 为了让人类更好地生活 下去，普罗米修斯决定教 授他们基本的生活技能， 其中包括如何用树木或石 头建造房屋，如何使用牛 马来进行劳作，还教他们 顺应自然的规律，春播秋 收，冬季储藏食物。此外 ，还教会他们捕鱼捉鸟、 抵御动物的袭击、掌握数 字和计算、学会辨别方向 、观察日月星辰变化的规 律、根据天空的变化来识 别天气等生存知识。在普 罗米修斯的指导下，他们 还学会了如何制造工具和 器物，甚至还能明确指出 地下宝藏的位置，因此获 得了金、银、铜、铁等金 属矿物。可以说人类从普 罗米修斯那里获得了一切 。 普罗米修斯教给人类的 不仅仅是技能，同时还有 精神层面的东西。他教人 类学会了爱和善良、宽容 和坚强，学会了感受自然 景色的美丽。人类快乐地 生活在这片富饶而宁静的 土地上。普罗米修斯也因 无私奉献而受到人们的尊 敬和爱戴。 幸福自由的日子总是很 短暂，众神之王宙斯注意 到了人类。他并不反对人 类的存在，也愿意保护他 们，但人类必须用忠诚和 敬重来回报他。 有一天，宙斯专门召集 众神开会，来确定人类的 权利和义务。普罗米修斯 作为人类的创造者和保护 者出席了会议。在会上， 他为了让众神不要因为答 应保护人类而提出苛刻的 献祭条件，便运用自己的 智慧，代表人类宰杀了一 头大公牛献给众神。 P1－3