
出版社: 北京教育出版社
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ISBN: 9787570420308
塞尔玛·拉格洛芙(1858—1940),又译名塞尔玛·拉格洛芙,瑞典女作家,1909年因为“作品中特有的高贵的理想主义、丰饶的想象力、以及平易而优美的风格”获得诺贝尔文学奖,她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家,也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。
第一章 这个男孩 这个故事的主角是一个叫尼尔斯的淘气男孩,他今年 14岁,长得高高瘦瘦的,还有一头浅浅的亚麻色头发。整 日游手好闲的他不仅好吃懒做,调皮捣蛋更是他的拿手好 戏。 一个星期天的清晨,男孩的父母准备去教堂,坐在一 旁的男孩心中乐开了花。他早就想好了,要趁着父母离开 的时候大玩特玩一番。 可是,父亲似乎非常了解自己的儿子,男孩的这点儿 小心思根本难以逃过父亲的法眼。刚刚准备出门的父亲临 行前又停下了脚步,他对儿子提出了要求,要男孩在家念 训言。男孩虽然嘴上答应了,心里却在暗自盘算,反正念 不念由我,父亲也无法亲自监督。(心理描写:男孩面对 父亲的吩咐显得很听话,但内心却完全不是如此,这里的 心理描写表现了男孩调皮、叛逆和贪玩的性格。)可在这 时,母亲却将壁炉旁书架上的《圣训布道集》放在了桌上 ,并且翻到了当天要念的部分。她还打开了《福音书》, 也一同放在了一旁,平时除父亲外无人敢坐的大靠背椅也 被她拉到了桌子边上。 男孩心想,母亲这样心思缜密地布置这一切也是白费 心机,因为他根本看不了几页书。 可父亲又不忘进一步厉声叮嘱,回来后要一页一页地 考查他,如果没看完要严厉惩罚他。母亲还规定了考查范 围。男孩心中叫苦不迭。 看着父母渐行渐远的背影,男孩心中直埋怨这不公平 的待遇,他觉得自己就像那笼中的金丝雀,热爱自由的天 性被无情地压制束缚着。(比喻修辞:尼尔斯把自己比作 “笼中的金丝雀”,表达他对被管束的苦恼和不满,语言 生动形象。) 就这样呆呆地站在那里,站了好久好久,经过反复思 忖,男孩最后决定这次要做一个听话的好孩子。 于是,他坐在大靠背椅上念了起来,甚至不去管窗外 那明媚的阳光和云雀的歌声。可是才念了一小会儿,他就 开始犯迷糊,上下眼皮直打架,不知不觉间,他沉沉地睡 着了。 也不知过了多久,身后突然传来一阵窸窸窣窣的响声 ,这让男孩从睡梦中惊醒了。他望向身前的一面镜子,忽 然从镜中看到母亲的衣箱盖被打开了。那个笨重的衣箱平 时除了母亲,别人都是碰都不碰的,更别提谁会把它打开 了。可是今天,那个衣箱居然被打开了。男孩再次定睛一 看,它确确实实是开着的!这怎么可能呢?母亲临行前明 明是把盖子盖好走的,家中也只有他一个人,莫非有小偷 潜入屋里?男孩越想越怕,他吓得不敢动弹,一动不动地 坐在椅子上,小心翼翼地盯着那面镜子。(好的词语:“ 一动不动”“小心翼翼”两个词语表现了男孩看到箱子被 莫名其妙打开之后的恐惧心理。)突然,他发现箱子旁边 有一道黑影,慢慢地,那道影子越发清晰起来了,他终于 发现,那根本不是什么影子,而是一个小精灵。 关于小精灵,男孩其实早有耳闻,可是,他从来没有 机会见到他们,更不知道原来他们竟是这样小。那个小精