一年级，我来了 幼小衔接 看图时说话（全4册）

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真果果儿童原创童书成立十几年啦，好多孩子的妈妈跟我们说：我们孩子是看着真果果的书长大的，这让我们很欣慰，很自豪，从创业到品牌被认可，我们经历了很多，有惊喜、有快乐、还有感动... ... 在这快餐的年代，真果果始终坚持着认真，高品质出书的原则，一页页策划，一字一句编写，一字一词的修改，希望通过我们的努力，可以给孩子们带来知识，并伴随他们健康、快乐的成长。 真果果童书艳丽、纯粹、智慧、平和、快乐。童年的那边书，可以珍藏，可以回味... ...

内容简介

《说句》 第一单元 连词成句（一） 请根据以下图片给词语排序，连成一个完整的句子，并大声读出来。 ①蓝莓 ②小熊 ③吃 ①桃子 ②小猴子 ③吃 ①拉 ②车 ③小老鼠 句子变长（二） 给句子加上合适的词语，使句子变长吧。 妈妈 小玲 玩具熊 妈妈给了小玲一（）玩具熊。 妈妈给了小玲一个（）的玩具熊，小玲很（）。 ①个 ②高兴 ③可爱 ... ... 《说词》 第一单元 反义词（二） 请观察图片，读出每组反义词并注音。 笑— 哭 黑— 白 粗— 细 ... ... 形容词（二） 请观察下面的图片，选择适合的词语填空，并大声读出来。 （）的蜻蜓 （）变色龙 （鸭子） （）的小老虎 ①飞来飞去 ②五颜六色 ③摇摇摆摆 ④慌慌张张 ... ... 1 、什么是看图说话？ 看图说话是将思维能力转化成语言表达能力的一种重要训练方式。《看图说话》这套书将连贯的图片、文字打乱顺序，引导孩子找出图片的对应文字，或者文字对应的图片，并将图片和文字排序、表述，形成完整、连贯的图文。 2、为什么说语言表达能力很重要？ 3-6岁是幼儿掌握词语、理解词汇以及将思维转化成语言表达出来的关键时期。孩子看了、理解了、思考了，却表达不出来，这就需要进行专业的、科学的、合理的训练。 3、看图说话怎么样促进孩子的语言表达能力？ 练习看图说话时，孩子要将图片信息和文字信息输入大脑，经过一系列思维活动，才能将图片和文字一一对应并排序、表述。这个过程就是思维能力转换成语言表达能力的过程，潜移默化地提高了孩子的语言表达能力。