小镇杂记：我在美国教中文

作者简介

徐承伟，北京师范大学中文系毕业。文学硕士。中国人民大学教师。曾赴*本独协大学、美国哈特兰德社区大学讲授汉语及中国文化。已获**对外汉语***书。

内容简介

汉字被“革”了“命” 有空乱翻书。 在图书馆看到了一本洋人写的《学汉字》 ，大标题下面附小字一行： “学会800个*基本汉字的revolutionary （革命性的） 方法。 ”作者是艾利森 · 马修（Alison Matthews）和劳伦斯 · 马修（Laurence Matthews） 。 “Revolutionary”这个词我怎么能不认识呢？“革命性的” ，革命意味着天翻地覆，是占领，是破坏，也是创新。 汉字是艺术，艺术的门槛很高。20 世纪百年一遇的中国通、荷兰人高罗佩（Robert Hans van Gulik）汉字写得好，引人瞩目。胡文辉《现代学林点将录》对这位儒雅多才的汉学家有如下概括： 作为个人，高氏*特异处，尚不在其中国知识的博洽，而在其中国文化素养的全面。一般汉学家，能读汉字未必能说汉语，能说汉语未必能写中文，而高氏不仅熟悉中文，*能作文言文，诗词吟咏亦已入流；文学以外，书法、篆刻皆善，古琴也得名师指点。其通才*艺，俨然有中国传统士大夫的遗风，不仅非任何汉学家所能及，在现代中国人之中亦属罕有。而且，他身为西国官员，下笔每称“吾华”如何，开口即道“在我们汉朝的时候”或“我们中国在唐朝”之类，*堪称*中国化的汉学家。 像高罗佩这样的汉学家，已经不能算外国人了，连他的中国妻子水世芳，接*媒体采访时都说： “他不是外国人！从我们认识直到他临终，他没有**断过练字？？他实在是个中国人。 ” 高罗佩是少有的高才，和普通西洋学生不可同*而语，对后者而言，仓颉造字好像就是专门难为他们的，望着一幅幅大同小异的方块“画” ， 如读天书， 写*不知如何下笔。奈何**一体化，中文已经越来越成为谋生的好饭碗，在美国，据说，会中文的人求职薪水比不会中文的高一倍！无论如何，在通往中文的道路上，汉字是斯芬克斯，外国学生绕不开。绕不开，那就革命吧。且看这本书是如何“革命”的。 上帝说， 要有光， 于是就有了光。作者的出发点是： 在中世纪，一个黑暗的古堡，有人想出一个光亮的主意，如果我们能找到一个办法，把火放到墙上的钉上，那房间里就会有一盏灯了。他们就地取材，用长树枝条沾上烛蜡，做成了简易的灯。 这本书由此想到了一个“闪光”的主意——用故事以及图画帮学习者掌握 800 个汉字。800 字是一本普通汉语教科书可能遇到的汉字总量的 1/3。 实际上，这是一本考**书，它囊括了汉语水平考试（HSK Level A）的全部 800 个汉字，用现代标准汉语“普通话” ，采用简化汉字并标注汉语拼音，由简入繁，循序渐进地编排，把 800个汉字解剖， 重组， 用图画、 故事帮学习者记住结构， 写法， 语音，语义。 图片直观，故事生动，人人爱看，因为不费劲，这些都是**的长期有效的记忆技巧，比死记硬背*容易、*快捷、*有效。相比盯着一个汉字一遍遍念经： “这个汉字意思是灯” ， “这个汉字意思是灯” ， “这个汉字意思是灯” ，？？有趣多了。 我把这本“革命”的书**给了正为此苦恼的学生们。效果如何，尚未得到反馈。 从派对、居家、艺术、饮食、教育、贺卡等多角度、细节观察，呈现美国人的国民性格、文化习惯