教师学习新生态——构建新课例研究工作坊的探索与实践

教师学习新生态——构建新课例研究工作坊的探索与实践
作者: 编者:魏澜|
出版社: 上海社科院
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折扣购买: 教师学习新生态——构建新课例研究工作坊的探索与实践
ISBN: 9787552043426

作者简介

魏澜,上海市建平实验中学党总支书记兼校长,金杨学区化办学治理委员会主任,中共浦东新区金杨新村街道党工委委员(兼职),曾荣获上海市园丁奖等荣誉称号。 出版专著《向着优秀生长:“模范教育”的理念与实践》。论文《谋定而动写好“五线谱” 系统布局下好“五子棋”》荣获上海市初中管理专业委员会第五届教育管理案例一等奖,论文《覃思以育人逆境而进德——关于疫后复学育人工作的几点思考》发表于《中国教育报》。主持的市级课题“指向‘德智融合’的初中生学习行为分析与支持的实证研究”2022年成功立项,课题“五育并举引领下的初中学校‘三需’课程开发与实施的研究”获批上海市教委课程领导力项目并获评“优秀”等级结项。

内容简介

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