为了每个学生的生命出彩——新时代“大拇指”教师素养五项修炼

作者简介

胡爱花，奉贤明德外国语小学校长、党支部书记，区党代表，中学高级教师。曾获区语文名教师、名校长、市教育系统\"三八红旗手\"、上海市\"五一劳动奖章\"、长三角\"名校长\"等荣誉称号。曾先后五次在市级的小学语文课堂教学评比中获最高奖。主持区级及以上重点课题十余个，多项课题成果获全国、长三角和上海市教育科研成果等第奖，在各级刊物发表文章40余篇，其中《行走在理想和现实之间》《农村小学课程创生的思考和实践》《课堂教学五环节精细化实施的策略研究》《互联网+实现学生个别化学习的实践与探索》《\"大拇指教师\"的修炼》等文章得到了同行和专家的高度认可，参与多部专著的撰写，主编并出版了《教育让心贴得更近--\"大拇指教育\"三十六计》一书。

内容简介

“十四五”时期教师队伍建设以高质量发展为主线。本书立足明德外国语小学自身办学的实际，从“职业精神、内生动力、专业能力、信息素养、心理健康素养”五个方面的修炼，总结了学校教师队伍建设的实践经验，体现了基层学校在新时代教师队伍建设中的努力。本书以形象的“大拇指”素养揭示新时代“四有”好老师的养成路径，展示学校立德树人工作中“让每个学生的生命出彩”的追求。