教育与教师教育

作者简介

作者彼得斯（R.S. Peters） 生前系英国教育哲学学会主席，伦敦大学教育学院院长，国际分析教育哲学学派领军人物。 译者王占魁曾独立完成两本英文学术专著的翻译《教育能够改变社会吗？》（[美]阿普尔著，华东师范大学出版社，2014）《教育论：德智、智育和体育》（[英]斯宾塞著，中国轻工业出版社，2016）

内容简介

《教育与教师教育》是英国教育哲学学会（PESGB）的创立者及首任主席、伦敦大学教育学院（IOE）院长和教育哲学教授理查德？斯坦利？彼得斯（Richard Stanley Peters, 1919-2011）主编的《国际教育哲学文库》中的一种，其写作时段（1964至1972）恰好位于《伦理学与教育》（Ethics and Education，1966）出版前后。因此，其中既包含了他对其代表作《伦理学与教育》写作背景的介绍，也包含了作者在该书出版以后针对学界相关质疑所作的进一步思考。与此同时，该书所涉主题也从“教育的正当性”“教育与有教养的人的关系”“教育质量的含义”“自由教育的歧义与困境”“柏拉图的教育观”“哲学在教师训练中的地位”“教育（学科）作为教学的具体准备”“教育作为一门学术性学科”“大学在教师教育中的职责”九个方面，充分展现了一位分析教育哲学家对“教育”与“教师教育”问题的系统思考。