父亲的格局决定家庭的方向，母亲的情绪决定家庭的温暖

作者简介

周倩，教育学硕士，主攻教育学、心理学，有多年高中教学经验和心理辅导经验。女儿嘟嘟出生以后，致力于家庭教育与幼儿心理学研究，倡导幼儿快乐教育、积极心理培养，以促进孩子身心健康、全面发展为目的，系统地为家长们提供教育孩子的新观念。已出版著作《父母强大了，孩子才优秀:改变孩子先改变自己》。

内容简介

父亲的格局决定家庭的方向 1.父亲的格局决定孩子的未来 曾国藩有一句名言：“谋大事者首重格局。” 那么，什么是格局呢？ “格”是内心的定位，“局”是外在的表现。格局，展现了一个人思想的深度、眼界的宽度、境界的高度、胸怀的广度。 我们都有过这样的体验—— 当我们站在平地上，目光所及，不过眼前方寸之地；当我们站在山顶，可以俯视广阔天地，正如杜甫所说“会当凌绝顶，一览众山小”。 格局就是这样，在不同的空间高度，我们会看到不同的景象，从而产生不同的感悟。因此，一个人的格局有多大，他的成就就有多高。放大格局，人生才有无限可能。 由于社会分工的不同，在一个家庭之中，父亲往往承担着“火车头”的职能，决定了一个家庭前进的方向。因此，父亲的眼光一定要远，格局一定要大，唯有如此，才能确保家庭的发展方向。 蒙田曾说：“作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。” 在孩子的成长过程中，父母是孩子最早接触、最早模仿的对象，也是对孩子影响最深、最大的人。父母的一言一行、一举一动都会投射在孩子身上，对孩子的人生产生影响。孩子会情不自禁地模仿父母，拷贝父母的处世方式，将之视为人生的标准和榜样。 我曾见过这样一幕：一位父亲带着儿子上街的时候，正遇见超市门口扫码送纸巾活动。活动板上明确写着：每人限扫一次。这位父亲走过去，扫码领了一包纸巾，然后把纸巾放进口袋里，若无其事地走过去重新扫码。工作人员看到了，走过来提醒他，这位父亲觉得面子扫地而跟工作人员争吵了起来，最后骂骂咧咧地带着孩子离开了。 这位父亲的行为，教会孩子的不是节俭，而是贪小便宜。渐渐的，孩子看问题的角度越来越狭隘，为人处世越来越斤斤计较，眼里只有“钱”字，格局自然越来越小。 一个有格局的父亲，内心气度宏大、胸怀宽广，如海纳百川；而格局低下的父亲，则会在不知不觉中毁掉孩子的一生。　 也许你会认为，上面这位父亲的行为根源是贫穷。其实，一个人的格局，与他心胸的广度正相关，而与经济程度没有必然联系。 取材于真实故事的美国经典影片《当幸福来敲门》就充分展现了一位贫穷父亲的伟大格局。 影片主人公克里斯遭遇了一连串重大打击，先是被公司裁员，继而与妻子离婚，没过多久又因长期欠交房租被房东赶出家门，甚至因为无法缴纳滞纳金而被关入警局，最终只能带着儿子流落街头。 在接下来的两三年中，这对苦命父子的住所从纸皮箱搬到公共卫生间。 尽管生活困难重重，克里斯却没有绝望也没有自暴自弃，更没有松懈对孩子的教育。他一面打散工赚钱，一面努力培养孩子乐观面对困境的精神。带儿子打篮球的时候，他对儿子说了这样一番话： “别让别人告诉你，你成不了才。如果你有梦想，你就去捍卫它，那些一事无成的人总是告诉你，你也成不了大器。” 正是凭借这样的格局，克里斯得到了一份实习工作，成功被录用为股票经纪人。 克里斯的成功看似偶然，其实正是格局决定命运，心态决定未来。而他在人生低谷中的不屈和顽强，不仅让孩子受益匪浅，更值得所有父母借鉴。他用自己的行动，告诉了所有家长——家庭教育最好的方式不是言传，而是身教。 人生就像一盘局，大大小小的事情一一划分，就像一个一个紧靠的格子。这些细小的格子看似影响不大，其实每走一步，都会为下一步带来间接的蝴蝶效应。当一件一件细小的行为填满所有小格子时，大棋盘的整体模样就会显现，一个人的格局也就会出现。 在家庭教育中，父亲就是引导孩子填格子的人。父亲的每一步行为，都引导着孩子走向不同的格子，孩子的最终结局将会由父亲的格局来决定。 一位父亲，若能拥有开阔的心胸，不会因环境的不利而妄自菲薄，更不因能力的不足而自暴自弃；那么，就算他经济上并不宽裕，他也是一位拥有大格局的父亲，也将培养出大格局的孩子。而一位父亲，若常常因生活的不如意而怨天尤人，因一点微小的挫折就一筹莫展，那就是一位小格局的父亲，他的孩子也多半会成为碌碌无为之人。 在家庭生活中，父亲有大格局，就是在家庭遭遇困难或变故时，不退缩，能够顶住压力。父亲有大格局，就会认真规划家庭发展方向，引导所有家庭成员积极对待生活，乐观积极过好每一天。 一位父亲的格局是否宏大，除了能从他的日常行为中展现出来，还可以看他如何定义孩子的成功。 格局宏大、高瞻远瞩的父亲，对成功的定义不会只在当下孩子的成绩，而是会看到孩子的未来将拥有怎样的能力和品格。 宾西法尼亚大学医学院儿科教授Kenneth Ginsburg在演讲中说道： “在教育孩子之前，我们可以先问问自己如何去定义成功。成功包括好的教育、职业以维持生计，但我相信，以上的品质都大大地增强了一个人在社会上的生存能力，而且能在自己做的事情中找到意义和满足。我们必须要停止去用孩子在十八岁时的成就来定义成功，比如说进好的大学，这种思维会毁了孩子在他们二三十、四五十岁成功的能力。” 缺少格局的短视家长往往会过分关注两件事：当下的快乐或者成绩。 只看到孩子眼前快乐的家长，往往认为“孩子还小，只要高兴就好”，因而对孩子不做要求，那么孩子往往因为知识和能力储备不足，而在未来束手无策，面临淘汰。这样的快乐是短暂的、稍纵即逝的。这种只管眼前快乐的教育方式说穿了，是不负责任。 只看到眼前成绩的家长，则对孩子要求过高，苛责孩子，只关注考试分数，却不关注孩子本身的成长，也不思考一个孩子在未来成长中，更应该具备哪些优秀的品质。 而有格局的父亲，他的目光会放得十分长远，他不止看到孩子眼前的兴趣与快乐，还会想象孩子在二十岁、三十岁甚至四五十岁时会是什么模样，思考一个人独立走向社会时应该具备哪些品质；他会为孩子将来的发展和成功做准备，培育出后劲十足，能在三十岁、四十岁依然充满生活热情与事业能力的成功者。 那么，成功的成年人到底具有哪些品质呢？ Kenneth Ginsburg教授进一步指出，成功的成年人应该具有以下品质： （1）有价值感和目标 （2）能修补世界，有同情心、爱心和善良 （3）努力，坚韧 （4）心系他人，珍惜与家人、朋友和社会的关系 （5）坚毅性 （6）具有创造力和创新力 （7）有社会智能和情商来促进领导力和协作 （8）能听取建设性的批评，有终生好学精神 1、台湾认知心理学专家洪兰教授极力推崇的家教理念，孩子的成长离不开家庭的教育。 2、拥有大格局的父亲，是孩子成长的好榜样；母亲的良好情绪控制，决定了孩子的成长环境是否温暖。一本书告诉读者父母，温暖的母亲和大格局的父亲对孩子成长的重要性。 3、良好的性格培养，需要从孩童时期做起。 4、托尔斯泰说：“教育孩子的实质是改变自己。”父母是孩子的第一任老师，父亲的格局和母亲的情绪，都会对孩子的未来有深刻的影响。 5、作者是教育学硕士，主攻心理学与教育学，有多年教学经验和心理辅导经验。