清华少年说(第4辑)

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司桂恒：不只做设计者，不止为建筑人 文 李恺文 ·司桂恒 清华大学建筑学院2015级本科生 司桂恒站在特奖答辩台上对着观众语速飞快地讲述着 自己的经历。在上台之前，他已经像特工一样对了表。 他这周太忙了，周三刚考完试，周五要交的图还没有 画完，跟答辩介绍人——院长庄惟敏才配合过一次，能不 能在规定时间里完成答辩，心里还没底。庄院长介绍他是 一个“让老师眼前一亮的才子”，但这个才子此时满脑子 想的都是“哇，我要讲不完了，要赶紧把它讲完”。他其 实一点也不紧张，他只是想在规定时间内做好自己的事情 。毕竟，他心里已经盘算好了，等特奖答辩会一结束，他 就直接去建筑馆画图。 7分钟，他刚好结束了答辩陈述；第二天凌晨一点三十 四分，他打印出了早上要交的设计图。离不开、放不下的 热爱 司桂恒与建筑好像有一种冥冥之中的缘分。 小时候他热爱拼积木，乐高玩具出一套买一套，家里 摆满了他的“作品”。高一暑假时，一位清华建筑学院学 生的分享，让他突然来了兴趣，于是高二来清华参加暑期 学校时，司桂恒偷偷溜到了建筑馆里面，当时楼道里展出 的学生作业，打动了当时对建筑还所知甚少的他。他想， 它们比自己搭的乐高积木要**一点。 当梦想已经实现，大四的司桂恒提起“出图”，依然 热情不减。他饶有兴致地前倾着身子说：“我觉得做模型 确实挺好玩的。出图的时候也不是说我一定要逼着自己熬 夜，但灵感来了就舍不得回去。”为此，他不止一次地突 破了给自己设定的回寝室时间，迎来了一个个通宵加早课 的*子。 在建筑学院，建筑设计课无疑是同学们*大的挑战， 有所谓“不给活路，暗无天*"的说法。拿了10门设计课的 *高分，司桂恒的每一个设计却从不炫酷。他认为可以追 求炫酷，但是形体要有道理，“建筑师嘛，踏实也是一种 对”。 司桂恒在大二设计了一个养老院，为了让老人们有一 种“回到自己小时候居住过的村庄"的感觉，他加人了很多 体贴又可爱的小设计：“回”字形的院落让老人们只要沿 着一个方向走就能回到房问而不会迷路；错落的小坡屋顶 让老人们在城市中也能找回童年村落的回忆；屋顶间增添 的小院子给每个老人独处空间的同时，也能带来阳光和绿 色。 说起建筑设计，他提到*多的词就是“思考”。对于 他来说，建筑设计的手法和策略都是后话，*重要的永远 都是创作对于这个地段的独特意义。“我要求自己尽量做 到，每一次设计就是只能属于这个地方，它不能被搬到其 他地方去。” 大三时，他师从鸟巢中方总建筑师李兴钢教授，做一 个清华文化纪念馆的设计。为了表现出清华红砖的材质特 点，他一点一点地在电脑上把每一块砖涂好颜色，然后打 印出来，再一张张贴到模型表面。任务量大得惊人，*后