牧童画家（廖新学）/云南百位历史名人传记丛书

作者简介

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内容简介

来，别人叫他都听不见。 “梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。这首为 人熟知的咏诵学艺难的诗，正道出了廖新学苦难艰辛 的艺术历程。 古今中外的文艺大家的产生，往往都仰仗了一个 或多个优势，要么出身于书香门弟，从小受到良好教 育；要么生于一个文化繁荣的大城市，从小受到文艺 的熏陶。可是，老天爷似乎有意安排给这个勤奋好学 的少年一个难于成材的逆境，然而倔强的廖新学偏要 与命运抗争。纵观廖新学艰难的成才之路，让我不由 不想到坚忍不屈的黄山松。植物的成长都离不开土壤 ，可是倔强的黄山松颠覆了这个生物学铁的定律，它 们在没有丁点土壤的岩石缝隙中不仅生根发芽茁壮成 长，有的还长成了“迎客松”“送客松”之类让黄山 增光添彩的天下名松。它们让诸多自幼生长在广阔空 间的树木们汗颜! 廖新学这个本需要父母供养的小孩，不但要自己 干活糊口，还得“养家”，家中还有个双目失明的小 兄弟需要呵护。之后，廖新学在一生之中无论如何艰 难困苦都在倾其全力供养、帮助着弟弟和他的后代。 在放牧的途中，牛群、马匹、羊羔成了他绘画的 模特，农夫、村妇、孩童、老人成了他画面上的常客 ，家乡的山山水水给他注入了创作的灵感。他画大山 、水渠、人物、动物、花鸟，还用粘土捏塑动物、人 物。 不幸的小牧童虽然没有家，没有学校读书，却也 有幸运之处。他不仅白天有一个青山绿水的广阔天地 供他观察、描绘，夜晚还有一个属于他的小天地做书 房与卧室——这是东家摆放农具的小房子。每天晚上 他就沉浸在这个让他获得乐趣的世界里。晚上待主人 睡熟，廖新学就悄悄在小屋里点燃小油灯，用簸箕遮 住光，凭借着微弱的灯光，聚精会神地在柜子上读书 写字。可惜爱读书的人，找不到书，只有把原来上学 读过的《三字经》《幼学琼林》《百家姓》《千字文 》等书反复读写。另外，找到什么就读什么，就连偶 然捡到的一片报纸他也收集起来，用来学习生字，了 解社会。他如饥似渴地学，就像海绵吸收水一样，点 滴都不放过! 如果小牧童没有这几年画画与读书写字的基本功 ，也许就不会有后来那个远渡重洋的廖新学了。 廖新学终身对镇上那位教会他读书识字的周先生 心存感激，这位教义塾的先生留着长须，因为眼睛近 视，常常眯着眼看东西，他对学生十分严厉，只要谁 连续两次读错或写错字，准得挨板子。学堂里的同学 都怕这位先生，只有小新学不怕。起初大家都弄不清 先生对这个家道贫寒，长相平平，并不招人喜欢的学 生，是刁难还是偏爱?别人爱写错的字，专叫他写， 别人背诵得结结巴巴的课文，就点他背。后来同学们 发现这些难题都难不倒廖新学，所以这个穷学生从来 没挨过先生的板子，竟成了周先生的得意门生……