心安一切皆安（丰子恺的生命智慧）

作者简介

内容简介

从孩子得到的启示 晚上喝了三杯老酒，不 想看书，也不想睡觉，捉一 个四岁孩子华瞻来骑在膝上 ，同他寻开心。我随口问： “你最喜欢什么事？” 他仰起头一想，率然地 回答： “逃难。” 我倒有点奇怪：“逃难” 两字的意义，在他不会懂得 ，为什么偏偏选择它？倘然 懂得，更不应该喜欢了。我 就设法探问他： “你晓得逃难就是什么？ ” “就是爸爸、妈妈、宝姐 姐、软软……娘姨，大家坐 汽车，去看大轮船。” 啊！原来他的“逃难”的 观念是这样的！他所见的“ 逃难”，是“逃难”的这一面 ！这真是最可喜欢的事！ 一个月以前，上海还属 孙传芳的时代，国民革命军 将到上海的消息日紧一日， 素不看报的我，这时候也订 一份《时事新报》，每天早 晨看一遍。有一天，我正在 看昨天的旧报，等候今天的 新报的时候，忽然上海方面 枪炮声响了，大家惊惶失色 ，立刻约了邻人，扶老携幼 地逃到附近的妇孺救济会里 去躲避。其实倘然此地果真 进了战线，或到了败兵，妇 孺救济会也是不能救济的。 不过当时张皇失措，有人提 议这办法，大家就假定它为 安全地带，逃了进去。那里 面地方很大，有花园、假山 、小川、亭台、曲栏、长廊 、花树、白鸽，孩子一进去 ，登临盘桓，快乐得如入新 天地了。忽然兵车在墙外轰 过，上海方面的机关枪声、 炮声，愈响愈近，又愈密了 。大家坐定之后，听听，想 想，方才觉到这里也不是安 全地带，当初不过是自骗罢 了。有决断的人先出来雇汽 车逃往租界。每走出一批人 ，留在里面的人增一次恐慌 。我们集合邻人来商议，也 决定出来雇汽车，逃到杨树 浦的沪江大学。于是立刻把 小孩子们从假山中、栏杆内 捉出来，装进汽车里，飞奔 杨树浦了。 所以决定逃到沪江大学 者，因为一则有邻人与该校 熟识，二则该校是外国人办 的学校，较为安全可靠。枪 炮声渐渐远弱，到听不见了 的时候，我们的汽车已到沪 江大学。他们安排一个房间 给我们住，又为我们代办膳 食。傍晚，我坐在校旁的黄 浦江边的青草堤上，怅望云 水遥忆故居的时候，许多小 孩子采花、卧草，争看无数 的帆船、轮船的驶行，又是 快乐得如入新天地了。 次日，我同一邻人步行 到故居来探听情形的时候， 青天白日的旗子已经招展在 晨风中，人人面有喜色，似 乎从此庆承平了。我们就雇 汽车去迎回避难的眷属，重 开我们的窗户，恢复我们的 生活。从此“逃难”两字就变 成家人的谈话的资料。 这是“逃难”。这是多么 惊慌、紧张而忧患的一种经 历！然而人物一无损丧，只 是一次虚惊。过后回想，这 回好似全家的人突发地出门 游览两天。我想假如我是预 言者，晓得这是虚惊，我在 逃难的时候将何等有趣！素 来难得全家出游的机会，素 来少有坐汽车、游览、参观 的机会。那一天不论时，不 论钱，浪漫地、豪爽地、痛 快地举行这游历，实在是人 生难得的快事！只有小孩子 真果感得这快味！ 他们逃难回来以后，常 常拿香烟簏子来叠作栏杆、 小桥、汽车、轮船、帆船； 常常问我关于轮船、帆船的 事；墙壁上及门上又常常有 有色粉笔画的轮船、帆船、 亭子、石桥的壁画出现。可 见这“逃难”在他们脑中有难 忘的欢乐的印象。所以今晚 我无端地问华瞻最喜欢什么 事，他立刻选定这“逃难”。 原来他所见的，是“逃难”的 这一面。 不止这一端：我们所打 算、计较、争夺的洋钱，在 他们看来个个是白银的浮雕 的胸章；仆仆奔走的行人， 血汗涔涔的劳动者，在他们 看来个个是无目的地在游戏 、在演剧；一切建设，一切 现象，在他们看来都是大自 然的点缀、装饰。 唉！我今晚受了这孩子 的启示了：他能撤去世间事 物的因果关系的网，看见事 物的本身的真相。他是创造 者，能赋给生命于一切的事 物。他们是“艺术”的国土的 主人。唉，我要向他学习！ P3-5