智者的哲思/青少年核心素养经典阅读课

作者简介

内容简介

我是谁？世界从何而来？ 苏菲放学回家了。有一段路她和乔安同行，她 们谈着有关机器人的问题。乔安认为人的脑子就像 一部很先进的电脑，这点苏菲并不太赞同。她想： 人不应该只是一台机器吧？她们走到超市那儿就分 手了。苏菲住在市郊，那一带面积辽阔，花木扶疏 。苏菲家位于外围，到学校的距离是乔安家的一倍 ，附近除了她家的园子之外，没有其他住家，因此 看起来她仿佛住在世界尽头似的。再过去，就是森 林了。 苏菲打开花园的门时，看了看信箱。里面通常 有许多垃圾信件和一些写给她妈妈的大信封。她总 是把它们堆在厨房的桌子上，然后走上楼到房间做 功课。今天，信箱里却只有一封信，而且是写给苏 菲的。信封上写着：“苜蓿路三号，苏菲收”。只 此而已，没有写寄信人的名字，也没贴邮票。 苏菲随手把门带上后，便拆开了信封。里面只 有一小张约莫跟信封一样大小的纸，上面写着：你 是谁？除此之外，什么也没有。没有问候的话，也 没有回信地址，只有这三个手写的字，后面是一个 大大的问号。 苏菲再看看信封。没错，信是写给她的。但又 是谁把它放在信箱里的呢？苏菲快步走进她家那栋 漆成红色的房子里。当她正要把房门带上时，她的 猫咪雪儿一如往常般悄悄自树丛中走出，跳到门前 的台阶上，一溜烟就钻了进来。 你是谁？ 她怎么会知道？不用说，她的名字叫苏菲，但 那个叫作苏菲的人又是谁呢？她还没有想出来。 如果她取了另外一个名字呢？比方说，如果她 叫作安妮的话，她会不会变成别人？这使她想起爸 爸原本要将她取名为莉莉。她试着想象自己与别人 握手，并且介绍自己名叫莉莉的情景，但却觉得好 像很不对劲，像是别人在自我介绍一般。 她跳起来，走进浴室，手里拿着那封奇怪的信 。她站在镜子前面，凝视着自己的眼睛。“我的名 字叫莉莉。”她说。 镜中的女孩却连眼睛也不眨 —下。无论苏菲做什么，她都依样画葫芦。苏菲飞 快地做了一个动作，想使镜中的影像追赶不及，但 那个女孩却和她一般的敏捷。 “你是谁？”苏菲问。 镜中人也不回答。有一刹那，她觉得迷惑，弄 不清刚才问问题的到底是她，还是镜中的影像。 苏菲用食指点着镜中的鼻子，说：“你是我。 ”对方依旧没有反应。于是她将句子颠倒过来，说 ：“我是你。”苏菲对自己的长相常常不太满意。 时常有人对她说她那一双杏眼很漂亮，但这可能只 是因为她的鼻子太小，嘴巴有点太大的缘故。还有 ，她的耳朵也太靠近眼睛了。最糟糕的是她有一头 直发，简直没办法打扮。有时她的爸爸在听完一首