万千教育学前.如何应对幼儿的挑战性行为？：超越常用管教方法的有效策略

作者简介

作者简介 安杰拉？瑟西（Angela Searcy） 教育学博士，儿童发展专家，美国伊利诺伊州芝加哥市埃里克森学院教育顾问；拥有超过30年的早期教育教学经验，为美国各地的学校和家庭提供咨询服务，尤其擅长运用CLASS工具评估儿童的学习以及攻击性行为。 译者简介 吴航　1974年10月生，浙江嵊州人。1991年考入华中师范大学，先后获教育学学士、硕士和博士学位；2003―2004年在德国莱比锡大学教育学院做访问学者；现任华中师范大学教育学院副教授、学前教育系主任，兼任中国家庭教育研究会理事、中国学前教育研究会游戏 与玩具专业委员会副主任、湖北省学前教育研究会副理事长。主要从事家庭教育、学前儿童游戏的教学与研究工作；出版著作《游戏活动与儿童教育》《家庭教育学基础》《学前儿童卫生学》，参编教材《教育学》（第七版）、《幼儿园健康教育与活动设计》等；主持 全国教育科学规划项目、教育部人文社科项目、湖北省教育科学规划项目等课题5项；在《中国教育学刊》《教育研究与实验》《学前教育研究》等刊物上发表学术论文60余篇。

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