比较教育专题研究

作者简介

胥秋，重庆人，2000-2004年就读于天津职业技术师范大学职业教育管理专业，获得教育学学士学位;2004年-2010年就读于华中科技大学教育科学研究院高等教育学专业(硕博连读)，获得教育学博士学位。研究方向：学科组织、学科融合、高等职业教育、民办教育。在高等教育研究、高教发展与评估、辽宁教育研究等重要、核心期刊上发表多篇论文。

内容简介

先对各个国家的教育状况进行介绍，特别是每个国家有特色的教育现象和正在进行的教育改革进行专题式的分析，让学生对各国教育的全貌有所了解后，再进行各阶段、各类型的教育的横向比较。