历史教师素养论（基于历史教育实践过程的分析）（精）/光明社科文库

作者简介

徐赐成，男，1971年生，陕西商南人。教育学博士，陕西师范大学历史文化学院教授、硕士生导师。陕西师范大学历史教育研究中心主任，首都师范大学历史教育发展中心特约研究员。主要研究方向为历史教育学、教师教育学和基础教育发展。主持建成教育部首批教师教育精品资源共享课程《中学历史教学设计》和陕西省高校教师教育类在线开放课程《历史学科教材分析与教学设计》等精品课程。主持和参与全国教育科学规划课题、国家社科基金项目和陕西省、西安市教育科学规划重大课题招标多项。主编《历史学科教材研究与教学设计》获陕西省教育厅“陕西普通高校优秀教材”二等奖。

内容简介