学前儿童卫生与保健（第二版）

作者简介

周勤慧，汉江师范学院学前教育专业专任教师，同时兼任桐华幼儿园教学副园长。主要从事学前教育相关研究，包括学前儿童心理学、学前儿童卫生与保健、幼儿园课程实施、幼儿园教育教学研究等。主持校级教研课题《问题导向的<学前卫生学>课程内容体系建构》，并发表相关论文。主持湖北省教育厅课题一项，参与两项；参与国家级课题一项；参与国家级课程建设项目一项。

内容简介

1.保留原教材以工作任务为导向的基本框架不变。2.增加小视频等教学资源。在传染病预防与处理方面增加关于疫情防控的专题，原有的消毒、包扎、心肺复苏、海姆立克急救法、一日生活各环节的保教配合等多个技能型知识点，拍摄小视频以二维码的形式在教材上呈现。3.增加教材难度和深度，使之兼顾本、专科学生的学习需要。 在儿童生理知识章节，增加生理解剖相关内容，加深学生对知识的理解。将《幼儿园工作规程》《幼儿园教师专业标准》《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件，有机融合在教材各个章节。增加报餐、儿童发型设计、口杯消毒等实用的教学技能点。