站上巨人肩膀--享受学习放飞梦想(潜能开发篇)

作者简介

姚磊，湖北襄阳人，1982年生，武汉大学计算机科学与技术专业本科毕业，湖北省广播电视信息网络股份有限公司襄阳分公司数据工程师。 杨明珠，湖北襄阳人，华中师范大学本科毕业，访问学者，有过从小学、初中、高中、中专到大学的教学经历。在从教30多年的时间里，将大部分的时间和精力用于对学生自主学习、自我教育方法的研究。出版作品10多部，发表相关论文20多篇，主持完成省级相关的科研项目。近10年来，主要从事将多元智能理论用以提高学生自我认知能力、增强学习自信的研究。

内容简介

比尔·盖茨和乔布斯改变了人类的生活方式 美国微软公司的比尔·盖茨和苹果公司的乔布斯 ，是成功发掘自身潜能的典型代表人物。无论是微软 的*作系统，还是苹果的个人电脑，都是世界上*伟 大的产品。这两个产品，不仅让他们自己成为了全世 界人们心目中创新致富的偶像，成为了互联网时代的 创新英雄，而且改变了整个人类工作、学习、生活和 娱乐的方式，让世界真正进入到互联网时代。 普通人只要发掘自身潜能，也可以创造生命的奇 迹。 母亲地震救婴儿 2008年5月12*，中国汶川大地震震动了世界。5 月13*下午，在都江堰河边一处坍塌的民宅，几十位 救援人员奋力挖掘着，希望能够找到幸存者。突然， 一个令人震惊的场面出现在大家眼前：一位年轻的母 亲，双手环抱着一个三四个月大的婴儿，蜷缩在墙角 。只见她低着头，上衣向上掀起，已经停止了呼吸。 她怀里的女婴居然惬意地含着母亲的**，正在不停 地吮吸着，她红扑扑的小脸与母亲的双乳亲密地贴在 一起。当人们小心地抱起女婴时，离开母亲的婴儿立 刻大哭起来。 从母亲怀抱婴儿的姿势可以看出，在那天崩地裂 的一刹那间，母亲知道自己的生命可能终结，为了给 幼小的生命赢得获救的时间，她把**放进女儿的嘴 里，即使自己死了，也能够让孩子时时感*到妈妈的 陪伴，不会感到害怕与孤单。 这震撼人心的场面，让在场所有的人看到母爱所 爆发出来的巨大潜能。类似的事例，在地震发生的一 刹那间，又何止一件两件！ 在学校里被人看作差生的同学，如果发掘了自身 潜能，也常常会产生让人意想不到的进步。 一个学生的锐变 有一位老师接任了一个“双差班”的班主任。所 谓双差，就是学生学习成绩差、表现差。 这个班的学生父母大多从事建筑行业，长年在外 施工，学生们大多是自己管自己。由于***社会风 气的影响，许多孩子参加了社会上的帮派活动，每天 一到学校就打架闹事。眼看一个学期就要结束了，可 老师们却一直无法正常上课。怎样才能够让学生安下 心来学习呢？班主任认为，千头万绪抓住“头”。 经过观察，班主任发现班上有个“孩子王”，调 皮的学生都肯听他的话。于是班主任找到这名同学说 ：“**，我发现你有很强的影响带动力，发挥你的 优势，当班上的班长怎么样？”**说：“老师，别 开玩笑了，我五门功课门门不及格，怎么能够当班长 呢？”班主任说：“成绩不好可以慢慢提高，影响带 动力可不是一朝一夕就能够具备的，老师相信你的能 力！”**说：“好吧，让我试试。” **自从担任班长后，处处以身作则，严格要求 自己，很快班风有了明显好转，打架闹事的现象在班 上逐渐*迹，老师们也能够正常上课了。*让班主任 惊喜的是，**各门功课的成绩在很短的时间里直线 飙升。班主任走访**的家长想问个究竟，**的父 亲告诉老师说：“我知道**是一个很调皮的孩子， 原打算让他混个初中毕业证就行了。没想到自从他当 上班长后，就像变了个人似的，放学回家不再出去打 架闹事了，每天晚上学习到十一二点，有时候甚至学 习到凌晨一两点钟。” 升学考试，**以优异的成绩考取了省重点高中 ，高考又考取了知名大学，毕业后从事**工作，成 为了一名出色的管理者。 其实，任何一个大脑健康的人与一个伟大人物之 间，并没有不可跨越的鸿沟，他们的差别只是用脑方 式与潜能开发程度不同而已，这个鸿沟不但可以填平 ，而且可以跨越。 爱因斯坦是举世**的20世纪的科学巨匠，他死 后科学家对他的大脑进行了研究，发现他的大脑无论 体积、重量、构造或细胞组织，与同龄的其他人都没 有多大区别。他成功的秘诀并不在于他的大脑与众不 同，而在于他充分发掘出了自身潜能。用他自己的话 说，他的成功是由于超乎常人的勤奋和努力以及为科 学事业忘我的牺牲精神。 美国心理学家詹姆斯根据研究成果指出：普通人 只开发了自己蕴藏能力的10％，与应当取得的成绩相 比较，我们只不过是半醒着。如果用冰山来比喻人的 潜能，它有90％都是沉在水面下，未被开发，漂浮在 水面上的10％，便是展现出来的各种能力。而它的* 大部分却被我们所忽视，被我们自卑的海水所淹没。 每一个追求**、向往成功的人，都有一个从平 凡到**、从**到**的成长过程。这个过程也是 潜能被不断开发的过程。论财富，或许我们一生都赶 不上比尔·盖茨；论贡献，或许我们一生也超不过爱 因斯坦。但是，只要我们每天坚持自我潜能开发，自 我修炼提升，就一定能够唤醒自己心中沉睡的智慧巨 人，**自我，做*好的自己。这种**，如同崖间 松柏树，幼小埋没*石中，他人不识凌云志，待到凌 云才知高！ 那么，如何将自身潜能成功地开发出来呢？阅读 下面的故事，你就可以知道问题的答案。 P6-8