0-6岁女孩养育法

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内容简介

女孩应该有一个公主世界 在童话故事的世界里，公主总是高贵的， 是被众人宠爱的。 当女孩还只是婴儿的时候，她就开始渴望 着像公主一样，渴望爸爸妈妈温暖的怀抱，用 哭声唤起爸爸妈妈的关注，希望被无条件地接 纳，被关注和被人爱。 当女孩长大一点，刚懂得什么叫作美，就 开始偷偷地踩上妈妈的高跟鞋，挑选漂亮的衣 服，渴望佩戴宝石一样亮闪闪的项链。此时， 如果妈妈刚好给她买了一件公主裙，她便视若 珍宝，心里乐开了花。 再大一点，听着童话故事长大的女孩，开 始期盼着遇到自己的白马王子，就算自己不是 公主，也总梦想着有穿上水晶鞋的那一天。 用整块水晶雕琢出来的鞋子，承载着女孩 整个幼年期的梦想。而在不同的成长阶段，公 主梦对女孩的成长也会产生不同的影响。如果 父母能够理解和接纳女孩的公主梦，并给予适 时的引导，那么女孩的公主梦就会朝着健康的 方向发展。 贞贞是一个懂事的女孩，但她整天待在家 里，从来不运动，体育课也是糊弄过关。有一 次她小姨看她待在家里，便带着她一起去公园 运动、跑步、压腿、压胳膊。她看着小姨毫无 压力地做着这一系列动作，心里无比地羡慕， 便称赞说：“优关的压腿姿态，真像一个公主 的感觉。”从此之后，贞贞对运动产生了别样 的兴趣。 所有美好的姿态都被女孩形容成了公主的 模样。然而世上真正的公主屈指可数，但这并 不妨碍每一个小女孩都有一个公主梦，寻找做 公主的感觉。 这种感觉来源于很多方面，比如穿上飘飘 欲仙的公主裙，在万众瞩目中表演，有着优美 的姿态，等等。在一个小女孩的世界里，公主 永远是最美丽的，受人宠爱和被人赞美的。 随着女孩的成长，健康的公主梦会内化为 一种自我认同、自尊、自信，让她瞳得爱自己 ，找到自身价值，它在一个女孩健全人格的塑 造中起着不可或缺的作用。等女孩慢慢地长大 了，形成了自己的人格魅力，到那时，是不是 公主已经没有那么重要了。因为她已经能够爱 自己，尊重自己，学会爱他人，尊重他人，并 适应集体生活，扮演社会角色，有了责任感… … 但若父母不懂得、不接纳，不能好好爱孩 子，认为孩子的公主梦很荒谬，那么，在孩子 的成长路上，她的性格塑成就有可能会受到阻 碍。甚至有些女孩对追求公主梦比较执着，如