中小学校长的生存状态(测量与评价)

中小学校长的生存状态(测量与评价)
作者: 宁波|责编:马明
出版社: 中国社科
原售价: 149.00
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ISBN: 9787522705842

作者简介

宁波,1984年4月出生,山东枣庄人,上海师范大学国际与比较教育研究院副研究员。2014年毕业于比利时荷语鲁汶大学(KU Leuven),获得教育学博士学位。研究领域为:教师与校长测评、国际教师教育的策划与组织、教育绩效与评价的国际比较研究、上海基础教育质量与均衡发展。近年来,在SSCI、CSSCI来源刊物发表学术论文30余篇,主持国家哲社、上海市哲社等研究课题8项。

内容简介