中学物理课程与教学论

作者简介

张军朋，教授，华南师范大学物理与电信工程学院中教法教研室主任，课程与教学论（理科）学科组组长，普通高中物理新教材（广东版）研制组核心成员。许桂清，博士，华南师范大学讲师，普通高中物理新教材研制组核心成员

内容简介

?立足《教师教育课程标准》和最新义务教育和普通高中相关物理课程标准，以卓越物理教师的培养为目标，以促进物理教师专业化发展为导向。 ?关注基础教育物理课程改革，为在中学物理课程与教学中落实基于核心素养导向的物理教学提供有效指导、策略和方法。 ?关注教师教育的改革，奠定师范生从事中学物理教育工作所需要的物理教学知识和持续发展自身专业素养的基本能力，特别是实施素养为本的课堂教学的关键能力的基础。 ?强化理论与实践有机结合，反映国内外物理教育研究的最新成果和物理课程改革的实践成果，精选来自教学一线的典型优秀案例，将案例融入物理教学理论、方法和策略之中，凸显情景性、示范性、研究型和应用型。 ?兼顾物理教师教育职前培养与在职提高。