三字经(无障碍阅读)(精)/语文新课标必读丛书

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原文 人之初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。 译文 人的天性都是善良的，所以人与人之间性格的差 别本来是很小的。只是由于所处的环境、*到外界的 影响不同，人们形成的习气也就不同，这样久而久之 ，人们的性格就产生了差异。 如果轻视儿童幼年时期的教育，任由他们成长， 若是沾染了不好的习气，孩子先天的善性就会*到影 响而改变。教育有很多方式，要想使孩子成才，重点 在于专心和持久。 故事 玩物丧志 春秋时期，卫国的卫懿公本来是位比较贤明的君 主。 有一次，外国送来了一只鹤，卫懿公很喜欢，整 天与鹤为伴，渐渐地丧失了进取心，不理朝政，不问 民心。他让鹤乘坐比大臣的轿辇还要**豪华的车子 。为了养鹤，**每年要耗费大量资财，这引起大家 的不满，百姓们怨声载道。 后来，北方的部落入侵卫国，卫懿公命*队前去 抵抗。将士们气愤地说：“既然鹤享有那么高的地位 和待遇，那就让它去打仗吧!” 卫懿公无奈，只好亲自带兵出征。但由于*心涣 散①（涣散：精神、组织、纪律等散漫或松懈），卫 国战败了。后人把卫懿公的行为称作“玩物丧志”。 阅读鉴赏 卫懿公整天与鹤为伴，不理朝政，渐渐地丧失了 进取心。他不得民心，大臣们也对他**不满。我们 可不能像他一样玩物丧志。 知识拓展 鹤 鹤是鹤科鸟类的通称。鹤在中国文化中有崇高的 地位，特别是丹顸鹤，是长寿、吉祥和高雅的象征， 常与神仙联系起来，又称为“仙鹤”。 鹤主要栖息在沼泽、浅滩、芦苇塘等湿地，以捕 食小鱼虾、昆虫、蛙蚧、软体动物为主，也吃植物的 根茎、种子、嫩芽。鹤善于奔驰飞翔，喜欢结群生活 。鹤睡眠时常单腿直立，扭颈回首将头放在背上，或 将尖嘴插入羽内。鹤在我国属迁徙鸟类。除黑颈鹤与 赤颈鹤生活在青藏、云贵高原外，其余鹤类均生活在 北方，每年十月下旬迁至长江流域一带越冬，第二年 四月春回大地再飞回北方。鹤的巢多筑于沼泽地的* 墩上或*丛中，产卵一至二枚，雌雄轮流孵化。到三 十**后蛋中小鹤开始啄壳，双亲在旁静立守候达一 昼夜。才出壳的雏鹤形如小鸭，觅食时紧随双亲左右 。幼鹤长到一岁，为了养活新出世的雏鹤，双亲要忍 痛将其赶走，让它自立。鹤都是白天活动夜间休息， 群鹤栖息时有几只鹤专门负责放哨。 鹤是古代*崇高动物中的一种，它象征着圣洁、 清雅、长寿，深*人们的喜爱。在中国、朝鲜和*本 ，人们常把仙鹤和挺拔苍劲的古松画在一起，作为延 年益寿的象征。 原文 昔孟母，择邻处。 译文 昔*，孟子的母亲为了使孟子有良好的学习环境 ，曾数次为选择邻居而搬家。 故事 孟母三迁 孟子小的时候家里贫穷，父亲很早就去世了，孟 子的母亲靠织布维持母子二人的生计，而且一直没有 放松对他的教育。 他们*初住在坟地旁，由于经常看见别人家做丧 事，孟子也就经常模仿做丧事。 孟母担心这样下去会影响孟子的学习，就把家搬 到集市上，与一家屠户为邻。可孟子又模仿起屠户杀 猪宰羊来。 为此，孟母又把家搬到一座学堂旁边。从此，孟 子就跟学校里的先生专心学习，学业不断地长进。孟 母认为这里的环境对儿子的成长有利，就长期定居下 来。（P6-10）