了不起的数学学院(精)

了不起的数学学院(精)
作者: (英)埃米莉·霍金斯|译者:田子玉//李文心|绘画:(英)丹尼尔
出版社: 中信
原售价: 68.00
折扣价: 44.20
折扣购买: 了不起的数学学院(精)
ISBN: 9787521706307

作者简介

[英]埃米莉·霍金斯(Emily Hawkins),埃米莉多年从事童书创作与编辑,是儿童知识百科类畅销书作者。她创作的海洋系列在全球卖出超过160万册,其中《儿童海洋大百科》获《纽约时报》畅销作品。

内容简介

第一课 数位是什么? 亲爱的学员们,很高兴为你们上第一课。我们先从最基本的1,2,3开始。 1,2,3是什么?它们是数,但也是数字。数字是数学的基石。 有一点要记住,数学中一共有10个基本数字: 然后……第十个数字是什么?是10吗?不是的。因为10是由两个数字1和0组成的。第十个数位其实是0! 把这些数位放在一起,就能组成任何数字:23, 467, 1 050, 8 495, 5346……你应该已经懂了。 注意了,你还需要记住一点,每个数字在数中的位置十分重要。每个数字在数中的位置不同,它代表的含义也不同。我们可以借助下面的小方块来理解: 千位 百位 十位 个位 5 3 4 6 左边的每个小方块代表的数位都是与它相 邻的右边小方块的十倍。最右边的小方块上的 数字代表着几“个”(几个“一”),往左一个的小方块代表着几“十”,再往左是几“百”,然 后是几“千”,以此类推。 方块中的数字,5 代表五千,3 代表三百,4 代表四十,而 6 代表六个一。根据一个数字 所在的位置,你就能确定它有多大,数位越往左它就越大。 这个系统能帮我们节省不少时间。比如,写 346 这个数,可比在树棍上刻出 346 道刻痕 快多了。这可多亏了数字! 零,零,还是零 让我们花一分钟,试着什么也不想。嘿, 我没说这是课间休息,快把翘着的脚放下来! 我说的“什么也不想”,指的是神奇的数字零, 或 0。你可能觉得 0 什么都不是,但事实上这个简单的符号非常重要。你知道吗?早期数学中 0 并不存在,一直到 7 世纪才有一位印度数学家意识到了 0 的重要性。你是不是想问,0 到底为什么重要呢?我们一起来看一看。 举个例子,在 204 这个数中,0 代表着这个数 没有十位数。如果没有数字 0,我们就无法区 分 204 和 24,1 000 和 1 也没有什么不同!那样的话,整个世界就一团糟了。 小英雄数字0 很快,0 就成了一名国际巨星。它从印度 传播到了中东,接着又到了欧洲。但有些人仍 对这个横空出世的数字抱着怀疑的态度。1299 年,意大利的佛罗伦萨市政府禁止人们使用这 个数字,因为 0 的出现使篡改账本更容易了 (只要简单一画,0 就能轻易被改成 6 或者 9)。 但是,新的趋势不可阻挡,到了 16 世纪,0 已 经被广泛使用了。 小游戏 我们飞船上的动物管理员杰拉德遇到了一些麻烦,他要为一只叫作艾德娜的八爪象制作四千零六岁的生日牌!你能帮他选出正确的数吗? 哪个才是艾德娜的岁数呢? A:4 060 B:4 600 C:4 006 答案:4 006。因为这个数字有4个千和6个一。 第三课 绝妙的减法 来吧来吧,学员们,这一课我们将学习减法, 减法与加法正好相反。你可能想问:“我要成为 一名指挥官,学减法有什么用呢?”事实上,减 法很有用。假设你有一支由 76 艘战舰组成的舰队,其中有 58 艘被黑洞吸进去了,作为一名聪明的 指挥官,你当然需要知道还剩下多少艘战舰。 1. 要想从 76 中减去 58,先写下两个数字, 将较大的数字写在上面。要注意的是,就像我 们在做加法时那样,要把数位一一对应。加法 的规则在减法中也同样适用:个位减去个位,十位减去十位。明白了吗? 2. 首先,个位和个位相减。可是,6 怎么 减8 呢?因为8比6 大,6 减8 似乎是不可能 的。事实上,你只需要向十位借来一个 10 就 可以减了。因此,十位上的 7 变成了 6,而个 位上的 6 则变成了 16…… 3. 这样好多 了。现在我们用 16 减去 8,得到 8。在十位上,我们 用 6 减去 5,得到1,然后将结果写在横线下面。 问题解决了:我们还剩下18艘战舰。 头脑风暴 我们有个绝妙的方法,可以让你在头脑中做减法:不要想用大数减小数,而是想着怎样把比较小的那个数字一步步加到大数。假如我们要计算还剩多少战舰,我们只需要从 58 一步 步加到 76 就可以了。可以这样做:58+2=60, 60+10=70,70+6=76。这样,我们只需要计算 2+10+6,就得出了 18。因此,有 18 艘战舰成功逃离了黑洞! 小游戏 试着算一算这个神奇的减法…… 1. 写下一个四位数(确保至少有两个数字是不同的)。 2. 把四个数字按照从大到小、从小到大的顺序排列,得到两个新的数。 3. 用大数减去小数。 4. 用得出的结果重复步骤 2 和步骤 3。然后重复多次。 最终,你一定会得出 6 174 这个结果。在那之后再继续减,你会一直得出 6 174。 事实上,用任意一个四位数都会得出同样的结果。是不是很神奇? 1、“数是表达世间一切事物之间的逻辑。”——古希腊/毕达哥拉斯 2、英国历史上一直盛产数学家和科学家:一本来自英国的儿童数学绘本,将为中国孩子们构建和打造一套科学的思维体系。利用生活中无处不在的趣味数学,让中国孩子活学活用数学知识,秒懂数学! 3、中国孩子从小被训练的都是各种计算的方法,一直缺乏数学概念以及数理逻辑的培养。一味刷题只是让孩子能对某一类数学题快速做出反应,而并没有帮助孩子们将数学作为一种生活和思维的一种工具。刷题确实能训练大脑,然而空洞无趣,也不会为未来的生活做积累和铺垫。 4、来自英国的儿童教育专家+D&AD插画奖得主,合力打造趣味丛生的数学启蒙课。 5、6位数学宇航员老师+40节进阶课+宇宙探索主题,带领孩子探索数学世界的种种奥秘。 《了不起的数学学院》从数字及基本的数学逻辑开始,用各种孩子们熟悉的生活场景,帮助孩子们开始用数学方式认知和理解事物。并且用各种巧妙的角度,引领孩子们应用数学思维去解决生活中的具体问题。 绘本中所有数学概念都贯穿了宇宙探索主题,让孩子们在有趣的故事情节中,让大脑获得锻炼,让思维更加活跃,更加敏锐。 6、精装大12开,四色全彩印刷,大量生动有趣的插画,使孩子的学习过程充满趣味,并且印象深刻。