基础医学概论（第2版）

作者简介

"蔡青，天津中医药大学教授，博导，西安交通大学生理学博士，天津中医药大学博士后，主任，发表学术论文近八十篇。 国家自然基金课题多项 天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点课题2项 天津市应用基础与前沿技术研究计划项目1项 天津市教育科学规划重点课题1项， 校教改课题三项。?"

内容简介

细 胞 学习目标 （1）能够说明细胞的演化过程、细胞生物 学技术。 （2）能够说明真核细胞和原核细胞的区别 ，细胞骨架的分类和功能。 （3） 能够叙述细胞膜基本的结构、细胞 核主要功能和内质网、高尔基复合体、溶 酶体、线粒体的结构和主要功能。 （4）能够叙述生物电现象的记录方法、静 息电位和动作电位波形及其产生机制。 细胞是生命的基本功能单位，它被人们认 识以后，细胞与细胞之间的关系、细胞 发育的谱系、多细胞生物的细胞分化等神 秘面纱被一一解开。科学家发现人体是200 多种细胞巧妙搭配、协同作用的典范，机 体内不同细胞相互协同，步调一致，是由于 细胞间存在通讯；细胞的生长与分化、分 泌、能量代谢等是因为细胞中存在着调节机制。 这些现象对科学家们充满诱惑，驱使科学 家们乐此不疲、无穷无尽地去探索。 第一节 细胞的发现与研究 一、细胞生物学发展历程 1665年，一位名叫罗伯特·胡克（Robert Hooke）的英国人，用自己磨制的镜片制 成的显微镜观察软木薄片，他发现软木薄 片中有大量像小屋的结构，他 把这些小屋子称作细胞（cell）。尽管他 所看到的像小屋的结构实际上是 植物死细胞的细胞壁，但细胞这一名词被 沿用了下来。后来，一位名叫 列文·虎克（Antony van Leeuwenhoek） 的荷兰人用其磨制的可以放大 更高倍数镜片制成的显微镜观察一位不刷 牙的老头的牙垢，他发现其中 第一章 细胞-1 PPT （第2版） 论 概 学 医 础 基 4 有各式各样可以运动的小生物。1838— 1839 年，德国学者M.J.Schleiden和 T.Schwann 通过大量的观察和研究发现植物、动物都 是由细胞组成的结构。在此基础上，他们建 立了细胞学说，即细胞是生物结构和功能 本教材是为医学院校非医专业学生量身定做的基础医学教育专用的教材，简明扼要，融会贯通，好学易教！本教材第一版被很多医药院校选为教材,深受广大师生欢迎,本书为第2版,打造国内非医学专业基础医学教程权威品牌教材!