童话的心理分析/新知文库

童话的心理分析/新知文库
作者: (瑞士)维蕾娜·卡斯特|责编:徐国强|译者:林敏雅
出版社: 三联书店
原售价: 39.00
折扣价: 28.47
折扣购买: 童话的心理分析/新知文库
ISBN: 9787108070777

作者简介

内容简介

小红帽 ——童年喜欢或是害怕的童话 对童年时喜欢的童话有深入研究的汉斯· 迪克 曼(Hans Dieckmann),他持有这样一个观点:这些童 话描述了当事人主要的情结以及相关的行为模式。对 汉斯·迪克曼而言,那些有神经机能症的人是没有完成 童话主角任务的人,也就是说,他们是他们各自的童话 中失败的主角,或者说,他们下意识地过着童话主角的 生活,而且常常出于误解将其落到实处。 如果汉斯·迪克曼的这个命题是正确的,那就是说 ,我们喜欢和害怕的童话泄露了我们的主要情结, 这些情结或多或少掌控了我们的生活。还有一点我们必 须明白,有些人只有一个喜欢的童话,而有些人可能 说出好几个,他们在不同的生命阶段钟爱不同的童话, 这时需要核实的是,这些童话说的是不是同一个主题。 当然,在这种情况下,一个人不再固着于其情结中的某 一种行为,他可能有一些不同的行为模式——在情结通 常所形成的制约范围内,他行为的自由度较大。 如果我们想把喜欢的童话应用在治疗上,根据迪 克曼的命题,分析对象应该先被带到完成了使命的童话 主角的立场,然后还要能够脱离对童话主角的认同。如 果童话主角注定要失败,那么分析对象应该在这个角色 中自我发展,以逃脱童话所预示的步步进逼的败局。 我们可以应用喜欢的童话,找出造成主要问题的 情结结构。我想根据我个人的经验对迪克曼的命题做一 些修正:我很少遇到这样的人,他单凭一个记忆中的童 话就能表现自己的整个情结结构 (Komplexstruktur),相反地,我认为这些记忆 中的童话呈现的只是整个的基本问题。在实际的治疗经 验中,常常也是根据已知的情结结构,才想起对于受分 析者可能比较合适的童话,而不是反过来。如果对情结 结构还不是很清楚,那么运用童话治疗就为时过早。 用童年时喜欢的童话作为治疗手段还有一个困难 :人的记忆力往往不是那么好,记得不是很清楚。这时 候我们可以自问,我们是否真能想起童年时喜欢的一 个童话?有时候,可以从一些小地方找到线索,譬如说 ,小时候爱装扮的人物,或是一再重复的画画题材,或 是旧童话书中被翻得特别破损的书页,等等。在治疗的 过程中,经常也会通过想起某个梦而回忆起相关的童话 。这当然也和分析师的反应有关:他是否看过其中的童 话题材,他是否喜欢应用童话进行治疗? 个案 一位 38 岁的女士,她已经接受了 150 个小时的 分析,这是她培训课程的一部分,对童话的探讨起因于 一个简短的梦: “我梦见狼,一定得喂食的狼。我醒过来。心想( 或许还在梦里):我自己孤单单一个人在路上。” 听完她的梦,我没有先搜集联想,而是本能地对她 说:“你要不要读一读《小红帽》!”她很惊讶地看着 我,然后对我说,《小红帽》是她小时候很重要的一个