西部教育报告2020—2021(总第9卷)

作者简介

郝文武，1954年12月生于陕西清涧。陕西师范大学教育学院教授，教育学原理博士生导师，教育学博士学位授权一级学科带头人、博士后流动站站长；西北基础教育与教师教育研究中心主任；《当代教师教育》主编；教育学国家级特色专业建设负责人；马克思主义理论研究和建设工程重点编写教材《教育哲学》编写首席专家：享受国务院政府特殊津贴专家；中国教育学会教育学分会常务理事、教育哲学学术委员会副主任委员、教育基本理论学术委员会委员；陕西省教育理论研究会副会长。 主要从事教育学原理、教育哲学和教师教育的教学与研究，发表论文100余篇，出版《教育哲学》《教育哲学研究》《教育学原理》等专著和教材6部。主编《面向当代教师教育的教育科学》《教育科学新视野》《教育科学新进展》等系列著作，主编《西部教育报告》《教育学人讲演录》等连续出版物。承担国家社科基金课题和省部级课题10余项，获省政府、省教育厅、 科学研究优秀成果一、二、三等奖10余项。

内容简介