工程导论

作者简介

内容简介

本书的主要特色如下： （1）完整性。本书按照教育认知规律，从工程的非技术因素方面全方位地进行了综合创新，形成了完整的知识体系。 （2）先进性。本书反映工程思维，通过案例教学的方式，实现基础理论与工程实践并重，使学生能够理论联系实际、学以致用，为工程认证和学科发展服务。 （3）适用性。本书深入浅出地反映了交叉学科知识的融合，语言精练、可读性和适用性强。 （4）全书整体逻辑严谨，前后联系紧密，在论述上尽量做到由浅入深、由易到难，以适应不同层次的教学要求。 （5）结合思政元素，让学生潜移默化地接受思政教育，加强工程系统观、工程价值观、工程发展观、工程实践观、工程伦理观、工程生态观、工程文化观、工程社会观、工程创新观。