镜子的寓意——网络社会与教育变革

作者简介

谢维和，江西人，哲学博士，清华大学资深教授，曾先后在厦门大学、南京大学与中国社会科学院研究生院学习；曾担任北京师范大学副校长，首都师范大学党委书记，清华大学副校长、教育研究院院长；现任中国教育学会副会长、教育部教育学专业教学指导委员会主任委员、中国高等教育学会学术委员会副主任等。主要研究领域：教育学原理、教育社会学等。发表学术论文百余篇，出版学术著作10余部以及若干译著、研究报告等。

内容简介

信息技术的发展为教育发展提供了先进的技术支持，同时也重塑了教育所处的环境，并在重塑着教育及其内涵。当前对信息技术与教育的关系，更多地集中在技术层面，而较少关注人的层面。作者在本书中提出，在信息社会中，信息技术在重塑着人的交往方式，也在重塑着人的自我认同方式。因此，我们不仅要关注信息社会的技术层面，也要关注如何在信息社会中为青少年构建适当的成长环境。