红马(2年级全彩注音)/小学语文教科书同步阅读书系

作者简介

桂文亚，台湾著名儿童文学作家，代表作有《班长下台》《你一定会听见的》等，作品广收两岸语文课本及读本。曾获第八届中华儿童文学奖、第十届信谊儿童文学特别贡献奖等。

内容简介

红马 小学三年级的课堂上，美劳老师要我们自由画。 老师至少有七十岁吧？头秃秃，身子瘦巴巴，背弓得像一只正在伸懒腰的猫。一口牙齿也掉得差不多了，笑起来呵呵的会漏风。 “画什么都可以。”老师挥着粉笔，也在黑板上自由画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合，一朵盛开、一朵含苞待放、一朵掉了一片花瓣在桌面上。 老师也画漫画：滑稽的小丑、戴面具的狮子、会走路的椅子。大家都兴奋极了，一直吵一直闹：“老师画，老师画！” “自己画！”老师把黑板擦干净，“高兴画什么就画什么。” “不会画。老师我们不会画。” “怎么不会呢？用脑筋想！用眼睛看！”老师笑嘻嘻地，眼睛都眯成一条缝了。 我喜欢上美劳课，也最喜欢自由画。老师刚才画了一头大水牛，我不画牛，我画马，画一匹在赛跑的马。 老师一排排地巡查，一面笑一面点头，不时帮同学补上一两笔。 老师走到我位子旁边：“画好啦？这是什么马？” “这是红马。”我指着一匹用蜡笔涂得周身通红的马。我很奇怪，老师居然会认出来这一匹怪物是马。 “马为什么是红的？” “因为赛跑很热嘛！” 哈哈哈！老师放声大笑：“很好，很好！就是要这样画！”然后，拿起手中的铅笔，在画纸上，画了一个大大的“90”！ 多年以后，偶然读了一篇介绍本世纪超现实主义绘画大师达利的文章，里头有一句他的名言：“贝壳的颜色不等于贝壳本身，画家眼中出现的物体的颜色，不是物体本身的颜色。” 不由自主的，想起了小学时教我们画画的老师。而红马的回忆，也更加使达利的名言耐人寻味了。 统编小学语文教科书同步配套读物，开拓孩子的阅读视野，提高孩子的审美力和写作力。 环保印制，插画精美；大字大拼音，阅读流畅；篇目安排合理，阅读轻松。