跨出人生第一步：凯迪克大奖自我认知指南（精装4册）

作者简介

库尔特？维泽，著名童书作家。出生于德国，年轻时的维泽在中国旅行和生活了6年，他四处游览、出售商品。第一次世界大战爆发时，他被日本人俘虏，度过了5年的囚徒生活。他对动物生活的迷恋激发了他重新开始绘画。战争结束后，维泽在巴西开始了插画师生涯，并于1927年搬到了美国。他曾2次获得纽伯瑞儿童文学奖，2次获得凯迪克奖，除了《天上的鱼》，还有《我会写汉字》（1946年凯迪克银奖）。 乔治·施赖伯：著名的教师、作家、现实主义艺术家，还是二战中的战地记者和海报设计师。1936年，乔治·施赖伯加入了大萧条乃至二战期间的联邦艺术计划。他走遍了美国48个州收集素材进行艺术创作。作品收藏在艺术博物馆、布鲁克林博物馆、惠特尼美国艺术博物馆和纽约市博物馆中。1948年，他的《小丑巴比诺》获得凯迪克银奖。

内容简介

一、引导孩子发现“我到底是怎么样的小孩”，开启自我认知第一步。 孩子有很多面，哪一面更“真实”？ 我是自信的——“我想请您帮我买一只最大的风筝，要像鱼一样。” 我是伤心的——“呜呜呜呜”“我的帽子丢了，被风刮跑了” 我是无助的——“可怜的小红鸡拼了命地跑，可他实在太小了，远远地落在后面。老鹰越来越近了。” 充满向往的——仅仅听故事，自己是不会满足的——除非有一天我亲自到了远方。 二、展现孩子的力量，颂扬一个个满怀探索欲的酷小孩。 成为“不一样”的小孩，会很酷吗？ 想放超大鱼风筝的小鱼，生长在鸭群里，想要回家的小红鸡，日夜盼望抵达“远方”的小老鼠……就算是小小身量，也每时都产生“出格”的愿望，心里藏着无数想要探究的秘密，正是这些独特的愿望，让每个小孩在“成为自己”的路上越走越远。 “不一样”的小孩当然很酷，就像独自探究了巴比诺成为小丑秘密的彼得，“幸好没有人知道答案，他们要是知道彼得在哪儿，一定会一股脑儿冲上去。” 三、真实呈现孩子自我确认的艰辛，在探险故事中成为自己喜欢的小孩。 “他开始一个劲儿地往下掉……他缓缓地，缓缓地滑翔到河面上。” “一切就绪，小丑出现了！彼得已经兴奋得说不出话来了。” “小红鸡明白，这是在召唤他。他决定去山顶的农场。” “这些感觉都还在，不过我再也不是原来的我了，我该怎么办呢？” 四、幽默的、令人振奋的、寓言的、肃穆的……四个风格迥异的故事，共同编制一个个不同的自我。每一幅插图，都可以作为艺术品进行赏析。