邓小平谈革命人生

作者简介

陈继安，曾任军事科学院宣传部副部长、毛泽东军事思想研究所所长、军事科学院战略研究部研究员。著有《军事心理学概论》、《邓小平之魂》、《邓小平如是说》、《邓小平胆略漫述》、《邓小平的人民观》、《邓小平与新中国》、《邓小平风范》等。

内容简介

一 留学欧洲，寻求改造旧中国的革命真理 邓小平出生在“长夜难明赤县天，百年魔怪舞 翩跹”的年代。在他的童年、少年时期，正是中国 大动乱、大变革的年代。由于清朝政府的腐败无能 ，从1840年开始，中国进入了一个国无宁岁、岁无 宁日的艰难时期，清政府签订丧权辱国的条约，军 阀混战，民不聊生，国家贫穷落后、千疮百孔。中 国人民陷入了凄风苦雨、国破家碎的水深火热之中 。邓小平目睹了国家和人民的危亡、灾难之苦，萌 发了爱国、救民的思想。 大乱之后出大治，黑暗之后便是黎明，绝境之 后必有变革复兴。中国人民是不甘屈辱的人民，中 华民族从来不畏强暴，哪里有压迫哪里就有反抗。 在邓小平童年、少年之时，全国包括四川都发生了 一些重大事件，事件的浪潮也波及了广安。1911年 夏秋，四川人民掀起了“保路运动”，6月，成、渝 两地的保路风潮传到广安，也传到了协兴这样的偏 僻小镇。最初是一些号召参加保路运动的宣传歌曲 ，如《来日大难歌》这类歌谣在学校广泛地传播开 来。四川罢市、罢课风潮掀起后，协兴镇上一些店 铺也关门罢市，北山小学也罢课放假。这些给邓小 平留下了深刻的印象。 1919年5月4日，北京爆发了轰轰烈烈的学生反 帝反封建的爱国运动。5月下旬，革命的号角吹到了 广安。广安中学学生积极响应，5月底成立了广安学 生爱国分会，发出了宣传“公启”，组织了游行、 罢课，15岁的邓小平积极地参加了这些活动。5月底 以后，学校一直处于罢课局面。正常的学习、生活 无法进行，加上接近暑假，于是邓小平和其他学生 一样离开学校，回到了自己家中。 随着年龄、知识的增长及眼界的开阔，邓小平 了解到不但家乡人民处于水深火热之中，整个中国 都是军阀混战，生灵涂炭。为什么中国会出现这种 混乱不堪的局面？如何结束军阀混战的局面？年少 的邓小平虽无力回答，但对军阀、卖国贼十分痛恨 ，不甘心人民这样受苦。同时，邓小平在五四运动 中受民主、科学两面旗帜的影响，认为中国要富强 必须依靠科学。只要每个青年都掌握一门科学知识 ，立志改变国家现状，中国就会成为一个不怕帝国 主义欺凌的国家。于是，年幼的邓小平心中逐渐萌 发了一种对国家、民族强烈的责任感，正是这种责 任感，使15岁的邓小平思考着为国家、民族寻找新 的出路。 一年以后，邓小平从重庆留法勤工俭学预备学 校毕业，抱着救国救民的强烈愿望和责任感，与其 他青年学生一起，走上了探索人生、寻求真理的道 路。 留法勤工俭学，是邓小平成长过程中一个崭新 的里程碑。邓小平从重庆出发，沿江而下，东出夔 门，穿越三峡，停留上海，中转香港，途经越南，