社区管理（第四版）（新编21世纪公共管理系列教材）

作者简介

汪大海，北京师范大学政府管理学院二级教授、博士生导师，曾任北京师范大学MPA教育中心主任、公共管理系主任。主要研究领域为社区管理、社会治理、公共管理等。出版《公共管理学》《公共危机管理》《社区管理》《社会管理》《世界范围内的社区发展》《挑战失业的中国》等教材、专著和译著30余部。发表学术论文近百篇，其中多篇被《新华文摘》《中国社会科学文摘》等转载；多份研究报告得到党和国家领导人的批示。主持国家社会科学基金项目（包括重大项目、重点项目、一般项目）、教育部人文社会科学研究项目、北京市社会科学基金规划项目多项，以及各类横向科研课题数十项。
魏娜，中国人民大学公共管理学院教授、博士生导师，兼任中国人民大学人文北京研究中心副主任、北京志愿服务发展研究会副会长等。主要研究领域为公共管理理论与实践、非营利组织管理、社区管理、志愿服务等。出版《社区管理原理与案例》《当代中国政府与行政》《社区组织与社区发展》等教材、专著和译著20余部；在核心期刊发表学术论文数十篇，其中多篇被《新华文摘》等转载。主持国家级、省部级研究项目20余项。
郇建立，北京科技大学文法学院社会学系主任，教授、博士生导师，兼任北京市社会学学会常务理事。主要研究领域为健康社会学、城乡社区治理、社会工作评估等。出版《社区管理》《带病生存：沙村慢性病人患病经历研究》《被围困的社会》等教材、专著和译著多部；在《社会学研究》等期刊上发表学术论文40余篇。

内容简介

进入21世纪以来，在全球化与社会转型的大环境下，随着治理在全球的兴起，社区参与成为影响社区管理的重要因素，社区中的各主体成为权力关系中的行动者，从而超越了传统权力的束缚，向实践权力或治理权力发展。我国以政府为主导的社区管理模式要求政府扮演适当角色，行使适当职能，培育社区可持续发展。当然，其间要防止政府的“越位”、“缺位”和“错位”，实现可持续的社区治理。党的二十大报告指出：“完善社会治理体系，健全共建共治共享的社会治理制度，提升社会治理效能……畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道……建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。”这些无疑为现代社区管理带来了新的课题与挑战。