寻找教育的风景——外国教育观察

作者简介

朱永新，中国陶行知研究会会长，苏州大学新教育研究院教授、博士生导师。著有“朱永新教育作品”（16卷）等，著作被译为英、法、日、韩、俄、蒙、阿拉伯语等28种文字。主编有“当代日本教育丛书”“新世纪教育文库”“新教育文库”等30余种图书。先后多次主持承担联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等。 曾被评为“中国十大教育英才”、“中国改革十大新闻人物”、“中国教育十大风云人物”、“中国教育60年60人”、新闻出版总署“全民阅读形象代言人”、《南风窗》“为了公共利益”年度人物等，先后获得国际儿童读物联盟首届“IBBY-iRead爱阅人物奖”、全球教育单项奖“一丹教育发展奖”等奖项。

内容简介

走出展览馆的时候，雨更加猛烈了。为了能够准时赶回金泽，我们依然在规定的下午3 时多就开始返程。等到达停车场的时候，我们差不多都成了落汤鸡。由于场地的限制，从公共停车地到我们停车的地方需要用巴士转运，公共停车的地方排起了几百米的长队，奇怪的是，竟然没有一个维持秩序的人员，也没有任何插队加塞的人。 乘上我们自己的巴士时，已经超过了下午4 时。我们沿着原路返回，大家已经精疲力尽，很快一个个都进入了梦乡。我们只能在梦中想象屋台游行时壮观的场面：狮子在队伍前面舞蹈，屋台上面有精彩的表演，尤其是成百上千的“裸体”男人（当然有一块布遮羞）一起击鼓的场面……神游高山秋祭，也是颇有情趣。 虽然今天的路途辛苦，结果也有一点儿扫兴，但这就是生活。 ——《第一章 灿烂樱花——日本教育记行》 在返回的路上，我们看到了许多旁若无人的动物，有狐狸、野天鹅、野鸭，还有许多我叫不出名字的飞禽走兽。Gaby 小姐提议我们去湖泊周围的一个野鸭王国，这里不计其数的野鸭成双成对地嬉戏着，据说它们是同生死共存亡的，在这样一个属于它们自己的天国里，在这样一个一路都备有口袋带走垃圾的纯净自然里，演绎着属于它们自己的生活。我想，它们应该是快乐的。 ——《第二章 热情桑巴——南美教育印象》 然后，我们就开始去看山。里约有两座山比较有名气，其一是基督山，另一个就是面包山了。其实，这两座山与中国的名山大川相比，根本不值得张扬，但是因为在南美的巴西，而且在海边的城市，身价自然就高了不少。面包山的高度只有海拔400 米，但是站在山顶往下看，里约热内卢的市容以及戈巴卡瓦那的十里海滩还是尽收眼中。据说，当年葡萄牙殖民者的航船快要到达里约的时候，远远地看见了面包山，因其山的形状有些像面包，船员们便高呼“面包，面包”。大概他们是饿坏了，所以“望面包而止饿”吧！面包山看上去很陡峭，我们花12 巴币乘坐缆车直接通达山顶。雨越下越大，在山顶几乎无法看清楚远处的景观，朦胧之中只看到烟雾缭绕的基督山的轮廓。于是，我们很快返回，去看世界上最大的足球场。 ——《第二章 热情桑巴——南美教育印象》 琥珀屋的一楼是商店，博物馆在二楼，陈列着许多精品。在灯光的照耀下，每一个琥珀都显得晶莹剔透，尤其是包裹在琥珀内部的各种生物，无论是蚊子还是蟑螂都栩栩如生，时间仿佛凝固在几千万年前它们生命的最后一刻。 商店开博物馆固然是为了赚钱，为了增进销售而宣传琥珀的价值，但是这同时也是在实施科学知识的普及教育。其实，这样的做法在我们国内也值得提倡。教育工作需要全社会的共同努力与配合，时时处处有教育，只要我们用心去做。 ——《第三章 童话之境——欧洲教育探寻》 苏格拉底目睹雅典奴隶主民主政治由盛而衰的转变过程，痛切地感到，曾经辉煌一时的雅典民主政治制度走向衰落的原因，是雅典公民的道德堕落。在苏格拉底看来，当时的雅典公民，尤其是身居权力位置的政治家们，轻率、粗心、缺少道德、没有治理城邦的才能，因而导致雅典面临重重困难，城邦由盛而衰。他说：“正如别的人由于过分超群出众和成绩优异而疏忽大意以致落后一样，雅典人在取得成就之后，也是由于疏忽大意而变得落后了。”这种疏忽大意突出地表现为统治国家的人没有掌握治理国家的知识，缺少治理国家的智慧和能力。为此，苏格拉底相信，政治家应该知识化，通过教育，接受统治知识和广泛的知识，形成统治智慧，放弃强权政治。 ——《第六章 聆听大师——教育思想分析》 本书既是一本学术性著作，又是朱永新老师在国外考察期间的教育学手记。既具理论意义，又兼具实践意义。本书详细阐述了世界其他国家不同的教育管理模式、课程设置、办学效率等，有助于引导读者思考中外教育间的不同之处，并帮助他们开拓新的教育思路，掌握新的教育方法，从而解决当下的教育问题。