胎教启智完美方案

作者简介

金海豚婴幼儿早教课题组，一个专业为母婴服务的团队，多年来，数以万计的家庭在金海豚婴幼儿早教课题组专家们的指导下成功孕育宝宝、养育宝宝，读者也通过电话、邮件，或者登门拜访的方式从课题组专家那里受益，这也使得课题组吸引了更多的成员参与进来。今年是金海豚婴幼儿早教课题组成立20周年的日子，众多专家再次齐聚课题组，齐心协力为读者再度打造实用并且有特色的孕产和育儿类书籍，希望通过我们的书籍可以帮助您提高生活品质，孕育出健康、聪明的宝宝。

内容简介

胎教的定义 一直以来，对胎教有研究的人士都极力坚持胎教是符合科学的。在近 些年的研究中，这一观点也得到有关专家的认同。通常，我们把胎教分为 广义胎教和狭义胎教两种。 广义胎教 广义胎教也称为间接胎教，指为了促进胎儿生理和心理上的健康发育 成长，并确保孕产妇能够顺利地度过孕产期所采取的精神、饮食、环境、 劳逸等各方面的保健措施。在这期间，利用一定的方法和手段，通过母体 给予胎儿有利于其大脑和神经系统功能尽早成熟的有益活动，进而为出生 后的继续教育奠定良好基础。 狭义胎教 狭义胎教也称为直接胎教或主动胎教，是根据胎儿各感觉器官发育成 长的实际情况，有针对性地、积极主动地给予适当合理的信息刺激，使胎 儿建立起条件反射，进而促进其大脑功能、躯体运动功能、感官功能及神 经系统功能的成熟。换言之，这种胎教是在胎儿发育成长的各时期，科学 地提供视觉、听觉、触觉等方面的刺激，如光照、音乐、对话、拍打、抚 摸等，使胎儿大脑神经细胞不断增殖，神经系统和各个器官的功能得到合 理的开发和训练。 胎儿在孕妈妈腹中接受“硬件”和“软件”升级的过程中，如果能够 持续接受具有一定积极意义的刺激，将来出生后就能够脱颖而出。所以说 ，胎教是以临床优生学与环境优生学相结合的具体措施。 胎教的内涵 胎教是比早教更早的教育。胎教的内容包括孕妈妈的自我情绪调整和 对胎儿感官进行良性刺激两方面。与医疗方法不同，胎教所选用的方法均 对孕妈妈无毒、无害，而且易操作，学习起来没有任何难度。作为即将成 为妈妈的人，可放心使用，而且在操作过程中，准爸爸也可以参与进来， 和孕妈妈共同迎接生命中那可爱的小宝宝。 胎教决定宝宝的智商 最近的科学研究证明，人类智力主要与胎内环境有关，即胎教对宝宝 的智商起决定性作用。胎儿在5个月的时候就有了接受教育的能力，而正确 、科学、合理的胎教能够提高胎儿的智商。胎教的目的也是通过各种适当 的、合理的信息刺激，促进胎儿各种感觉功能发育成熟，为出生后的早期 教育打下一个良好的基础，帮助宝宝在出生后拥有高智商。 胎教影响宝宝的健康 胎教、早期教育必须以孩子的身心健康为最大前提。胎教决定胎儿智 能，还影响胎儿的健康，和遗传因子相比，宫内环境起着更重要的决定作 用，孕妈妈所进行的胎教左右着孩子的健康。孕妈妈与胎儿之间身体上、 激素上、感应上的相互作用，对孩子一生的生理和心理健康都有显著的影 响。因此，为了生出健康的孩子，应当尽早迈出平安胎教的第一步。 胎教提升胎儿的学习能力 研究证明，宝宝自出生前就开始学习了，那么，胎儿在宫内是如何学 习的呢？当胎儿在孕妈妈的腹中时，就能够适应母体不断变化的环境，接 收到外界的信号，从而做出踢腿、眨眼或微笑等反应，这都是胎儿的学习 过程。胎儿在宫内就具有出色的学习能力，他利用一切可能的机会抓紧学 习。他学习吞咽、学习吮吸、学习运动、学习呼吸……当然，他还会通过 传递过来的一切信息揣摩着妈妈的心绪，学习心理感应。 实施了胎教的胎儿和未实施胎教的胎儿有明显的差别，前者一出生就 表现出对音乐的敏感，节奏感强；心理行为健康，情绪稳定；语言能力发 展快，说话早；大动作能力发展优秀，动作敏捷、协调；手的精细运动能 力发展良好；学习兴趣高涨，智能超常发展等良好的生长状况。 社会胎教 简单地说，社会胎教主张胎教的重担不应由孕妈妈一个人承担。孕妈 妈需要来自家庭和工作单位的细心照顾。工作中的同事应该尽可能地给孕 妈妈最好的照顾，婆家的亲戚也要在各方面多加注意，争取将孕妈妈的压 力减到最小。总之，所有人都应该为给胎儿打造一个最舒适的母体环境和 外部环境而努力。 饮食胎教 饮食胎教指合理、均衡地摄入各种营养素，通过合理的烹调方法，满 足孕妈妈的身体需求，以宝宝的生长发育要求为宗旨的胎教方法。饮食胎 教既包括避免对孕期有不良影响的饮食，又包括根据不同孕期的特点加强 饮食营养。 音乐胎教 音乐胎教是指利用优美的乐曲，陶冶宝宝情操，调节孕妈妈情绪的胎 教方法。音乐胎教又分为母唱胎听法、母教胎听法、器物灌输法、音乐熏 陶法、朗诵抒情法。在实施音乐胎教的过程中，可以综合运用运动胎教和 按摩胎教，甚至情绪胎教，为胎儿的生长发育创设安静、平和的氛围。 运动胎教 运动胎教，顾名思义就是通过适当的运动达到调节孕期不适的目的。 与饮食胎教、音乐胎教相比，运动胎教可以在很大程度上缓解孕期身体疼 痛、疲倦、水肿、抽筋、痔疮、消化不良等现象。还可以帮助孕妈妈合理 控制体重，增强皮肤、肌肉组织的弹性，为分娩和产后恢复做准备。实践 证明，凡是在母体内受过运动训练的宝宝，出生后翻身、爬行、坐立、行 走及跳跃等动作发展快而灵活，具有很好的运动功能。 按摩胎教 按摩胎教就是利用按摩手法，对身体相关穴位进行按摩，以达到缓解 孕期不适的目的。怀孕之后，孕妈妈不得随意服用药物。如果出现孕期不 适，甚至症状逐渐加重时，都可以通过按摩解决。按摩胎教根据人体穴位 和孕妈妈的身体状况辨证施治，具有一定的科学性和可操作性。怀孕时如 果接受按摩，一定要告知自己怀孕的事实，且按摩手法要轻柔。 抚摸胎教 抚摸胎教是指孕妈妈或者准爸爸用手轻轻地抚摩孕妈妈的腹壁，引起 胎儿触觉上的刺激，以促进其感觉神经及大脑发育。这种胎教方法既可以 帮助孕妈妈缓解紧张情绪，又可以使夫妻关系变得更亲密，还可以带给胎 儿良性的刺激，使其做出适当的反应。与按摩胎教不同，抚摸胎教比较随 意，也不是针对孕期不适而采取的胎教方法。P2-5