赢在高考圆梦北大

作者简介

内容简介

那些色彩斑斓的石头，是她们和他们，是那些陪 我笑、陪我哭，陪我沮丧、陪我奋斗的好同学、好朋 友。对于她们与他们，我想“有生之年遇见你竟花光 我所有运气”这句话足以表达我的想法。高一时，刚 进人高中，新鲜感冲淡了对未来的使命感。这时，我 遇见了我高一的同桌，做数学题超级快的神经大条的 善解我意的同桌。那些互相催促彼此写作业的日子， 那些商量买什么资料好的日子，那些在对方午睡时小 心翼翼不敢发出太大声响的日子，我们彼此相伴着度 过了最开始的那段不知所措的时光，慢慢找到努力的 方向。她就像一阵风，呼啸着穿过我的胸膛，卷走我 晦涩的小心思，留下的是满满的感动和力量。高二的 同桌，教会了我很多东西，比如如何在喧嚣中保持内 心的宁静，比如如何在谷底找寻希望，比如如何在平 淡的生活里不放弃追逐梦想的热情和执着。那些坐在 一起写作业的日子，安安静静的，却有着奋斗的汗水 围绕的异样光彩。高三的同桌，陪着我走过了那一段 最曲折的路。我的成绩一度垮得厉害，心态也曾经起 伏不定。那些灰暗的日子里，是她用大大的眼睛看着 我，告诉我我还是优秀的，而北大，还是我可以实现 的梦想。那些她给的力量，是我高三一整年的温暖底 色。 那些圆润质朴的石头，是我的老师们。十几年来 ，我第一次碰到陪伴了我整整三年的老师。我的善解 人意的班主任兼语文老师，给我们带来了新意频出的 语文课，还有不急不躁的唠叨、耐心细致的叮咛和无 微不至的关怀。班主任的最大特点是经常找人谈话。 这样的谈话，会发生在一个太阳刚刚升起的清晨，会 发生在一个刚刚知道成绩失望到极点的晚上，会发生 在我们需要倾诉的时候。谈话结束，心里就像放下了 一块大大的石头。关于我的直率的充满活力的数学老 师，让我难忘的是那些永远高分贝的数学课，那些流 传不绝的关于他的段子，那些直截了当的批评。难以 忘记这样的情景：午后阳光正好，数学老师在讲台上 讲得尽兴，手在黑板上重重敲打着重点，飞起的粉笔 灰在光线里描绘出数学的神奇。同样难以忘记的还有 那些做不完的数学卷子，那些突然进发的奇妙思路， 那些在课堂上和同学们一起探究的愉悦。在很多人眼 里枯燥的数学，就这么被老师变得充满趣味。我的教 学方法独特的英语老师，引导我们重视课外阅读，让 我们背整篇整篇的完形填空，高三后期却开始不讲课 让我们按照自己的习惯去复习。他经常说的两个字是 “放手”，但他的放手不是一放了之，而是恰当地引 导和鼓励。还有我美丽文艺的、课讲得透彻无比的物 理老师，给我们的是贯穿着她的微笑的课堂和少而精 的物理作业。高三一年，很多人在物理老师面前哭过 ——物理老师总是给人一种很安心的感觉，而哭完， 她总是用柔软的话语去安慰我们。也许，人只有在信 任的人面前，才可以无所顾忌地哭泣吧。我的不厌其 烦的化学老师，下课后经常被询问问题的同学围得里