
出版社: 北京大学
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ISBN: 9787301313534
刘琛,北京大学博士,美国哈佛大学博士后,北京外国语大学教授,博士生导师。 教育部区域与国别研究培育基地加拿大研究中心主任。 北京市国际交往中心建设特聘专家、中国加拿大研究会副会长、中国国学双语研究会副会长。 “2020北京市‘三八’红旗奖章”获得者。“教育部新世纪优秀人才”、北京市“四个一批人才”、北京市宣传文化系统高层次人才、北京外国语大学卓越学术带头人。
本教材适合英语语言文学专业大二、大三阅读课程、社会文化模块课程以及非英语专业外语类通选课、选修课社会文化模块课程。 教材的立意是以阅读提升当代大学生社会文化素养。为此,教材在阅读任务设计方面,采取了国际比较的研究方法,重点调研了美国哈佛大学“幸福公开课”等课程。针对研究结果,教材选题创新性地提出“智慧阅读(Intelligent Reading)的培养目标,并据此确定和完善选题。