深度阅读:分科阅读的思维与技能

作者简介

凯瑟琳·T.麦克沃特(Kathleen T.McWhorter) 美国知名传播学者，著有十几部教科书，畅销美国数十年，旨在帮助年轻读者在大学和职场取得成功。她出生于纽约州北部，后从纽约州立大学布法罗分校获得教育证书。几十年来，她在纽约州尼亚加拉县社区学院任教，荣膺人文科学的名誉教授。通过著书立说，麦克沃特博士帮助大约百万名学生提高了阅读、写作和批判性思维能力。 译者介绍 王正林 北京科技大学工科博士，自2005年起从事兼职笔译，具有丰富的经验。多年来，平均每年翻译的中文字数达100万字，翻译过的《练习的心态》《给人好印象的秘诀》《优势谈判心理学》《交易冠军:一个天才操盘手的自白》等作品广受欢迎，擅长经济类、科普类、社科类图书的翻译。

内容简介

许多读者不熟悉不同学科的内容和主题，或者不了解学科指向的职业道路。他们从一门学术课程转到另一门，没有明确的职业目标。本书提供了一种独特的背景化方法，着重培养读者的学术阅读技能，但也激励他们对某个特定领域感兴趣或者从事该领域的研究。读者能够学到重要的理解、词汇和批判性思维技能，同时学会如何将这些技能应用到特定的学科阅读中。在这么做的同时，他们还将了解每门学科涉及什么和有哪些职业机会。接下来，这本书还向读者传授深度的阅读技能，打开读者的眼界，让他们探索和发现新的世界和新的可能。