在字里行间行走

作者简介

蒲韬，高中语文教师，重庆市巴蜀中学语文教研室主任,重庆市高中语文雅道课程创新基地成员，长期致力于“**课堂”探索和语文教学评价研究。

内容简介

在字里行间行走由重庆市巴蜀中学校语文教师执笔创作，作品通过在字里行间“行走”的方式，还原文字产生与发展中的*初的样子，以古代的文字、文词、文句、文章为线索，带领读者触摸中华文脉，从中一窥中文的诗意与美感，厚重与博大，智慧与深邃。 “陌上花开，可缓缓归矣……”这句简单平实的文字背后竟隐藏着深厚无比的感情，秘密就在《在字里行间行走》里。